新聞與傳播碩士

　　新聞與傳播碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位（Master of Journalism and Communication 簡(jiǎn)稱(chēng)MJC）(代碼0552)培養(yǎng)具有現(xiàn)代新聞傳播理念與國(guó)際化視野，深入了解中國(guó)基本國(guó)情，熟練掌握新聞傳播技能與方法的高層次、應(yīng)用型新聞傳播專(zhuān)門(mén)人才。

　　新聞與傳播碩士（MJC）主要為適應(yīng)社會(huì)對(duì)新聞、宣傳、傳播、策劃、公共關(guān)系以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等領(lǐng)域應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才的需要，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)具備良好的人文素養(yǎng)、媒介素養(yǎng)和職業(yè)道德，具備扎實(shí)的新聞與傳播理論基礎(chǔ)與熟練的新聞與傳播專(zhuān)業(yè)技能，能適應(yīng)現(xiàn)代傳媒行業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型、高層次現(xiàn)代傳媒人才。區(qū)別于學(xué)術(shù)型碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式，新聞與傳播碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育旨在為報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，互聯(lián)網(wǎng)等新媒體以及政府、企業(yè)、學(xué)校、公司等有關(guān)部分培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才,更傾向于新聞傳播相關(guān)實(shí)務(wù)能力的培養(yǎng)。

　　新聞與傳播專(zhuān)業(yè)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)：1、具有較豐富的人文與社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)，具備一定的法學(xué)理論基礎(chǔ)與知識(shí)。2、具有較扎實(shí)的新聞與傳播學(xué)理論基礎(chǔ)，熟練的新聞與傳播專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能，特別是新聞信息采集、加工、新媒體制作與傳播等技能。3、具備良好的新聞職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德操守。4、具有從事新聞媒體、輿論宣傳、出版發(fā)行、文化管理和教育科研等部門(mén)工作的素質(zhì)與發(fā)展?jié)撃堋?/p>

　　新聞與傳播專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)就業(yè)方向主要為新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、影視傳媒機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位宣傳部門(mén)等，能夠從事較高層次的新聞業(yè)務(wù)、宣傳策劃和管理等工作。

　　新聞與傳播碩士MJC非全日制研究生課程設(shè)置反映新聞與傳播實(shí)踐領(lǐng)域?qū)��?zhuān)門(mén)人才的知識(shí)與素質(zhì)要求，掌握基本的研究方法，著重提升新聞與傳播實(shí)務(wù)能力和創(chuàng)造性解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)。教學(xué)方法要重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例研討、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法。新聞與傳播碩士非全日制研究生的培養(yǎng)過(guò)程須突出新聞與傳播實(shí)踐導(dǎo)向，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)時(shí)間不少于半年。
　　新聞與傳播碩士專(zhuān)任教師須具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和教育教學(xué)水平。重視吸收來(lái)自新聞與傳播實(shí)踐領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人員承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)，構(gòu)建“雙師型”的師資結(jié)構(gòu)。學(xué)位論文須與新聞與傳播實(shí)踐緊密結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用新聞與傳播及相關(guān)學(xué)科理論、知識(shí)和方法分析、解決新聞與傳播領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的能力。論文類(lèi)型可以是理論研究、調(diào)研報(bào)告、案例分析、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。學(xué)位論文答辯形式可多種多樣，答辯成員中須有新聞與傳播實(shí)踐領(lǐng)域具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)家。修滿(mǎn)規(guī)定學(xué)分、完成新聞與傳播專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)并通過(guò)論文答辯者，授予新聞與傳播碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。積極推進(jìn)新聞與傳播碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位與新聞與傳播類(lèi)職業(yè)資格考試的有效銜接。
　　新聞與傳播碩士MJC專(zhuān)業(yè)學(xué)位對(duì)應(yīng)的職業(yè)類(lèi)型：廣播電視新聞采編人員、播音員、主持人、新聞?dòng)浾摺?/strong>

　　全國(guó)新聞與傳播專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)處設(shè)在北京大學(xué)。

培養(yǎng)懂國(guó)情、厚基礎(chǔ)，具有國(guó)際化視野和現(xiàn)代傳播理念，熟練掌握新聞傳播技能與方法，適應(yīng)新聞傳播業(yè)發(fā)展的高層次、創(chuàng)新性與應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才，以勝任在新聞媒體、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的工作。

以馬克思主義新聞?dòng)^為指導(dǎo)，努力造就具備扎實(shí)的新聞傳播理論功底、全面的人文和社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)，掌握新聞傳播實(shí)踐高級(jí)專(zhuān)業(yè)核心能力和人文社會(huì)科學(xué)研究基本方法，能夠在媒體、機(jī)關(guān)部門(mén)、企業(yè)等組織從事全媒體的新聞傳播生產(chǎn)、管理、輿情分析等相關(guān)工作，具有全球視野的“一專(zhuān)多能型”高級(jí)應(yīng)用型新聞傳播專(zhuān)業(yè)人才。本學(xué)科畢業(yè)生主要分布在中央及地方機(jī)關(guān)、媒體相關(guān)的事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、科學(xué)研究等單位，也有部分畢業(yè)生擔(dān)任教師、品牌推廣、媒體經(jīng)營(yíng)管理等相關(guān)工作，或選擇出國(guó)繼續(xù)深造。

為新聞單位、媒介組織和廣告公司、企事業(yè)等職業(yè)部門(mén)培養(yǎng)具有社會(huì)主義新聞?dòng)^念和傳播理念，德才兼?zhèn)�、高層次、�?shí)務(wù)型的新聞與傳播專(zhuān)門(mén)人才。

為新聞單位、媒介組織和廣告公司、企事業(yè)等職業(yè)部門(mén)培養(yǎng)具有社會(huì)主義新聞?dòng)^念和傳播理念，德才兼?zhèn)洹⒏邔哟�、�?shí)務(wù)型的新聞與傳播專(zhuān)門(mén)人才。相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域有信息科學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科。

致力于培養(yǎng)具有前瞻視野、寬厚學(xué)養(yǎng)和復(fù)合能力的全媒體高端創(chuàng)新人才。新聞傳播學(xué)院突出學(xué)科交叉特色，確立了馬克思主義新聞?dòng)^與網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、 數(shù)字傳媒經(jīng)濟(jì)與認(rèn)知神經(jīng)傳播、智能傳播與計(jì)算傳播、數(shù)字出版與數(shù)字影像傳播、風(fēng)險(xiǎn)傳播與數(shù)字治理學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)，在馬克思主義新聞?dòng)^、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、未來(lái)媒體、傳播效果測(cè)量、認(rèn)知神經(jīng)傳播學(xué)、智能傳播、社交媒體分析、大數(shù)據(jù)輿情、用戶(hù)體驗(yàn)、數(shù)字出版、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)等諸多前沿交叉領(lǐng)域的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。努力打造國(guó)家智庫(kù)，積極為機(jī)關(guān)及社會(huì)各界提供決策參考與咨詢(xún)服務(wù)。

培養(yǎng)懂國(guó)情、厚基礎(chǔ)，具有國(guó)際化視野和現(xiàn)代傳播理念，熟練掌握新聞傳播技能與方法，適應(yīng)新聞傳播業(yè)發(fā)展的高層次、創(chuàng)新性與應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才，以勝任在新聞媒體、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的工作。

培養(yǎng)具有現(xiàn)代新聞傳播理念與國(guó)際化視野，深入了解中國(guó)基本國(guó)情，熟練掌握新聞傳播技能與方法的高層次、應(yīng)用型財(cái)經(jīng)新聞與傳播專(zhuān)門(mén)人才。

歡迎跨專(zhuān)業(yè)考生報(bào)考。本學(xué)科注重學(xué)科交叉與融合，密切最終大數(shù)據(jù)、人工智能（AI）等新媒體技術(shù)變革。形成一支年富力強(qiáng)的國(guó)際化教學(xué)團(tuán)隊(duì)，構(gòu)筑起適應(yīng)媒介融合趨勢(shì)、以國(guó)際傳播、跨文化傳播為核心的人才培養(yǎng)體系。養(yǎng)對(duì)接文化強(qiáng)國(guó)、“一帶一路”倡議等國(guó)家戰(zhàn)略，著力培養(yǎng)善講中國(guó)故事并且能夠“講好中國(guó)故事”的國(guó)際化人才。

致力于為中國(guó)特色的社會(huì)主義新聞傳播業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、具有現(xiàn)代傳播理念與國(guó)際化視野、了解中國(guó)基本國(guó)情、熟練掌握新聞傳播技能與方法的應(yīng)用型高層次人才。

以網(wǎng)絡(luò)與新媒體、傳媒經(jīng)濟(jì)與文化產(chǎn)業(yè)為兩大主干方向。致力于為中國(guó)特色的社會(huì)主義新聞傳播業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、具有現(xiàn)代傳播理念與國(guó)際化視野、了解中國(guó)基本國(guó)情、熟練掌握新聞傳播技能與方法的應(yīng)用型高層次人才。