控制工程
貴州大學(xué)控制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生是電氣工程學(xué)院下設(shè)的研究生專業(yè)，電氣工程學(xué)院擁有2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、控制理論與控制工程)、6個(gè)碩士點(diǎn)(電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化工學(xué)碩士點(diǎn)、控制理論與控制工程工學(xué)碩士點(diǎn)、電力電子與電氣傳動(dòng)工學(xué)碩士點(diǎn)、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)裝置工學(xué)碩士點(diǎn)、電氣工程領(lǐng)域工程碩士點(diǎn)、控制工程領(lǐng)域工程碩士點(diǎn))。貴州大學(xué)控制工程碩士專業(yè)學(xué)位在職研究生培養(yǎng)方案如下：
一、培養(yǎng)目標(biāo)
控制工程工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)掌握控制工程堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)、具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型貴州在職研究生專門(mén)人才。具體要求：
在本學(xué)科內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、相應(yīng)的技能方法相關(guān)知識(shí)，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)作風(fēng)，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和工程實(shí)踐能力;具有良好的心理和和身體素質(zhì)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。熟悉現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)，能從事科學(xué)研究工作、管理或技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)等專門(mén)技術(shù)工作。
二、培養(yǎng)方式
1. 實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和研究生工作指導(dǎo)小組、教研室集體培養(yǎng)相結(jié)合。導(dǎo)師應(yīng)在思想品德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩方面關(guān)心和教育碩士生，引導(dǎo)他們走上德、智、體全面發(fā)展的道路;碩士生要虛心學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，尊敬師長(zhǎng)，教學(xué)相長(zhǎng)。
2. 對(duì)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)應(yīng)貫徹課程、實(shí)踐和論文并重的原則，強(qiáng)調(diào)在培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮研究身的主動(dòng)性，更多的采用啟發(fā)方式、研討式的教學(xué)方式，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，加強(qiáng)研究生的自學(xué)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力和寫(xiě)作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。碩士生既要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論，也要深入生產(chǎn)實(shí)際解決工程技術(shù)問(wèn)題。特別要注意培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。
3. 政治課教學(xué)與經(jīng)常性政治、思想、紀(jì)律和理想教育相結(jié)合。政治課教育應(yīng)以鄧小平建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，結(jié)合我國(guó)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際。此外還應(yīng)加強(qiáng)形勢(shì)、政策、理想、法紀(jì)、道德品質(zhì)和愛(ài)國(guó)主義教育，組織碩士生參加社會(huì)實(shí)踐和咨詢活動(dòng)。
4. 中期考核。在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，對(duì)碩士生進(jìn)行一次中期考核。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，具有一定科研能力者，按培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)入學(xué)位階段。學(xué)習(xí)成績(jī)差;或缺乏科研能力;或解決實(shí)際問(wèn)題能力差或不安心攻讀碩士學(xué)位;或因他原因不宜攻讀碩士學(xué)位者，執(zhí)行中期淘汰。終止學(xué)籍。
三、控制工程研究方向
計(jì)算機(jī)控制技術(shù)
控制理論及其應(yīng)用
網(wǎng)絡(luò)及控制
四、課程設(shè)置
控制工程工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的課程設(shè)置：以實(shí)際應(yīng)用為向?qū)В月殬I(yè)需求為目標(biāo)，以提高分析解決問(wèn)題能力為核心。建立一個(gè)較為科學(xué)、合理的課程結(jié)構(gòu)體系。課程設(shè)置應(yīng)比較穩(wěn)定和相對(duì)集中，不能設(shè)得過(guò)窄過(guò)細(xì)。課程內(nèi)容應(yīng)有基礎(chǔ)性、實(shí)用性，應(yīng)與本科階段課程拉開(kāi)檔次。
碩士研究生課程分兩類：學(xué)位課程，選修課程 。課程總學(xué)分不應(yīng)低于28學(xué)分。
(一)學(xué)位課程 ：分為公共課和專業(yè)課，總分為14學(xué)分。
1、公共學(xué)位課：
《自然辯證法》
《英語(yǔ)》
2、專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課
《線性系統(tǒng)理論》
《最優(yōu)控制》
《數(shù)值分析》
(二)非學(xué)位課：分為必修課和選修課，總分為15學(xué)分。
1.必修課：
《科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐》
《矩陣論》
《嵌入式系統(tǒng)》
《實(shí)踐教學(xué)》
選修課，總學(xué)分不低于9學(xué)分。
《系統(tǒng)辨識(shí)自適應(yīng)控制》
《現(xiàn)代傳動(dòng)技術(shù)》
《動(dòng)態(tài)系統(tǒng)故障診斷》
《非線性系統(tǒng)理論》
《微處理器原理》
《西門(mén)子PLC》
《計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)控制系統(tǒng)》
《網(wǎng)絡(luò)化控制系統(tǒng)理論與技術(shù)》
《數(shù)據(jù)采集及處理技術(shù)》
《智能控制理論及應(yīng)用》
《魯棒控制技術(shù)》
《文獻(xiàn)檢讀》
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近年來(lái)，越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己，進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選，其中面授班均在學(xué)校上課，雙休日其中一天授課，法定節(jié)假日和寒暑假不上課；網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn)，學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué)，無(wú)需入學(xué)資格考試，免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是：本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年（原專業(yè)不限）；雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名，完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書(shū)；后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試，只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門(mén)，滿分均為100分，學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試，學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書(shū)。
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