北京聯(lián)合大學應用科技學院堅持價值塑造、技能培養(yǎng)與知識傳承并重規(guī)范人才培養(yǎng)全過程。實施分級培養(yǎng)、分層教學。按照職業(yè)教育分級理念,找準�?�、本科、研究生三個層次對應的崗位群,從職業(yè)出發(fā)確定培養(yǎng)目標,以課程改革驅動專業(yè)建設,是北京市教委職業(yè)教育分級制的先行者和引領者。學院在職業(yè)教育教學方面取得了一批創(chuàng)新性成果,