同濟大學職業(yè)技術教育學院專門定位于從事職教師資培養(yǎng)、培訓和職業(yè)教育研究。聚焦職業(yè)教育人才培養(yǎng)、科學研究與社會服務,形成三者之間的良性互動,探索學院專業(yè)化、持續(xù)發(fā)展機制;工作重點包括:
人才培養(yǎng):研究生(職業(yè)教育學碩士、教育碩士)層次的職業(yè)教育教學、研究與管理人才培養(yǎng);
職業(yè)教育研究:聚焦于職業(yè)教育經濟與管理、職教教師教育、職業(yè)教育課程與教學等領域;
社會服務:主要涉及職教教師職后培訓以及職業(yè)院校專業(yè)建設、區(qū)域職業(yè)教育規(guī)劃與辦學咨詢等。
為發(fā)揮與工程教育的協(xié)同效應,探索職教師資培養(yǎng)的新模式,學院與中德工程學院實行一體化管理,兩學院在師資隊伍、教學設施設備、校企合作資源等方面進行深度整合與資源共享,并謀求通過工程教育本科與職教師資碩士貫通培養(yǎng)實現(xiàn)培養(yǎng)模式上的創(chuàng)新。