近日,學校在逸夫樓C603會議室召開院長工作會議,專題研討學科交叉融合與信息科學發(fā)展工作,進一步落實學校今年暑期中層干部研討班會議精神,以高質量信息化推進一流大學建設。校黨委書記高翅,校長李召虎,各學院院長、相關職能部門負責人參加會議,會議由校黨委副書記、副校長姚江林主持。
信息學院、理學院、工學院、資源與環(huán)境學院、經(jīng)濟管理學院分別就學科交叉融合及信息科學發(fā)展情況作了交流發(fā)言。信息學院提出將著力加強計算機科學與技術、大數(shù)據(jù)、人工智能等學科建設,強化全產(chǎn)業(yè)鏈謀劃,努力實現(xiàn)與優(yōu)勢學科底層交叉。理學院提出樹立和踐行“雙提雙支”“特色發(fā)展、交叉融合發(fā)展”理念,使基礎理學成為新一輪“雙一流”建設的推進器。工學院表示堅持主動融入、協(xié)同共贏,深入推進學科交叉融合。資源與環(huán)境學院提出地理信息科學將以時空信息技術為核心,重點開展空天地多尺度數(shù)據(jù)獲取、農(nóng)業(yè)時空大數(shù)據(jù)分析及農(nóng)業(yè)智慧服務。經(jīng)管學院則表示將圍繞人才隊伍建設、學科布局優(yōu)化調整、人才培養(yǎng)以及宏觀農(nóng)業(yè)研究院建設等進一步發(fā)力。與會各學院院長結合學科建設實際進行了交流研討。
李召虎指出,各學院在學科交叉融合和信息化發(fā)展中成效顯著,但也存在領軍人物缺乏、特色亮點不夠凸顯、對產(chǎn)業(yè)實際貢獻不足等問題。要解決這些問題,一是要堅持以國家戰(zhàn)略需求,解決“卡脖子”問題為導向,做好頂層設計;二是要加強人才隊伍建設,通過“雙聘”實現(xiàn)人力資源效益最大化,利用平臺優(yōu)勢吸引優(yōu)秀人才;三是校院兩級要共同推進學科交叉融合,學院要自主設立交叉研究項目;四是要聚集資源,形成合力,高質量建設相關平臺。
高翅在總結時指出,學科交叉融合與信息科學建設要持續(xù)發(fā)力、久久為功。一是建設更開放、更人文、更自在的一流大學�!叭f物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成”,要有開放的心態(tài)、人文的精神,每個師生個體之間、學院和學科之間共生共融,共建共享,相互成就,推動學科交叉朝著“四個面向”不斷發(fā)力。二是高標準、嚴要求永遠是辦學的真諦。在教育教學、職稱評定等方面要堅持高標準、嚴要求,敢于“與往事干杯”,隊伍建設要強基礎、固底板。三是涵育家國情懷,心系天下。既要做好研究課題的“答題人”,也要爭做宏觀戰(zhàn)略研究層面的“出題人”,為國家和世界的農(nóng)業(yè)問題貢獻華農(nóng)智慧。同時他還要求,各學院要加強有組織科研,堅持戰(zhàn)略引領、組織創(chuàng)新、深度融合、系統(tǒng)推進,精準聚焦國家戰(zhàn)略需求和緊迫需要,以大任務、大平臺、大團隊、大貢獻,爭當農(nóng)業(yè)與生命科學高水平科技自立自強排頭兵,當好國家戰(zhàn)略科技力量的排頭兵;要著力抓好在職研究生入學教育,以愛校、榮校、興校為切入點,把價值塑造貫穿始終,注重培養(yǎng)學術興趣、激發(fā)學術志趣、享受學術樂趣,講好學科、學院、學校的奮斗史,用“勤讀力耕、立己達人”的華農(nóng)故事,激發(fā)青年奮斗力量!
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡班即網(wǎng)絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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