復旦大學-芬蘭圖爾庫大學工程教育國際碩士雙學位項目受到芬蘭政府的重視，愿意為兩所大學的工程教育國際碩士雙學位項目建設提供必要的支持；圖爾庫大學數(shù)學與自然科學學院副院長Tapio Salakoski分析工程教育改革的緊迫性，并介紹該雙學位項目的創(chuàng)新點。陸昉副校長為兩所大學未來的合作以及該項目的建設與發(fā)展提出美好的愿景。
　　復旦大學-芬蘭圖爾庫大學國際碩士雙學位項目旨在以革新工程教育模式，培養(yǎng)適應產(chǎn)業(yè)及社會發(fā)展的信息技術領域精英人才。在教學中引入極具創(chuàng)新性的交叉學科綜合研究式項目，充分利用復旦大學、圖爾庫大學多學科綜合性大學的優(yōu)勢，緊密結合社會與企業(yè)需求，讓不同學術、文化背景的學生開展團隊合作，動手實踐；并邀請來自不同學科的教師及企業(yè)導師聯(lián)合指導課題，實現(xiàn)以人為本的工程教育理念。
　　芬蘭土爾庫大學（Turun yliopisto）下轄六大學院，每個學院又下設不同的學習中心和次學院。這六大學院分別為：人文學院，數(shù)學與自然科學學院，醫(yī)學院，法學院，社會科學學院及教育學院。土爾庫大學提供本科、碩士和博士層次的高等教育，其授課語言主要為芬蘭語，但為了吸引國際留學生，土爾庫大學還開設了一部分用英語授課的專業(yè)。該校本科專業(yè)有成人教育學，教育科學，特殊教育，幼師教育等等，研究生專業(yè)有亞洲研究，波羅的海地區(qū)研究，生物信息學，環(huán)境科學，信息技術，學習、學習環(huán)境及教育體系，醫(yī)學，牙科學，體制和社會機制等等。除此之外，土爾庫大學還開設了暑期培訓課程，如芬蘭語入門，芬蘭當代史面面觀，芬蘭社會的結構與文化等等。