中國人民大學(xué)召開全面深化博士生教育綜合改革座談會，聽取院系和博士生導(dǎo)師代表意見。

　　中國人民大學(xué)研究生院緊緊圍繞"穩(wěn)定規(guī)模、改善結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新管理、提高質(zhì)量、提升國際性"的辦學(xué)方針，以"提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量"為核心，走內(nèi)涵提高為主的發(fā)展道路，不斷改革與完善研究生教育管理制度，著力培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，大力提升研究生教育國際性，為國家和社會主義建設(shè)輸送一流的高層次人才。 

　　中國人民大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)靳諾教授強(qiáng)調(diào)，綜合改革工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重大工程，是學(xué)校工作的首位。研究生教育綜合改革作為其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，已有成形的改革框架，中國人民大學(xué)將以博士生教育改革為突破口繼續(xù)深化研究生教育綜合改革，在原有基礎(chǔ)上不斷探索、研討和完善。在未來的改革進(jìn)程中，中國人民大學(xué)要始終堅(jiān)持以提升質(zhì)量為核心，注重改制與改事相結(jié)合，動力機(jī)制與平衡機(jī)制相結(jié)合，清晰把握改革空間，權(quán)衡利弊，力求在政策允許的范圍內(nèi)更加精準(zhǔn)地開展改革工作。與此同時，還要避免將“綜合改革”錯誤的理解為“改革的綜合”，要開展系統(tǒng)化的改革，重視改革的關(guān)聯(lián)性和整體性。

　　中國人民大學(xué)研究生院常務(wù)副院長吳曉求教授和研究生院副院長宋遠(yuǎn)方教授詳細(xì)介紹了中國人民大學(xué)博士生教育綜合改革的主要內(nèi)容。2研究生院將在《中國人民大學(xué)研究生教育綜合改革方案》框架的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步深化博士生教育綜合改革，博士生“申請-審核制”招生模式改革、博士生基本學(xué)制改革、碩博連讀培養(yǎng)模式改革、博士點(diǎn)學(xué)科專業(yè)主文獻(xiàn)制度、博士生學(xué)科綜合考試制度改革、博士學(xué)位論文開題報(bào)告制度改革、博士學(xué)位論文預(yù)答辯制度、優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃與中國人民大學(xué)儲備人才計(jì)劃的銜接等方面加大改革的力度，全面提升中國人民大學(xué)博士生人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　聽取了研究生院的介紹后，各學(xué)院主管院長和部分學(xué)院導(dǎo)師代表就博士生招生模式改革、博士生基本學(xué)制改革、博士生課程和學(xué)分設(shè)置、綜合考試制度改革、碩博連讀制度改革、預(yù)答辯制度改革、儲備人才支持計(jì)劃等提出了不同意見，并展開了充分的研討。

　　本次座談會對進(jìn)一步深化研究生教育改革是一個很好的啟發(fā)，不同角度的意見和建議雖然不盡相同，但都對下一步學(xué)校修改方案有很大指導(dǎo)意義。