吉首大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生包括音樂和舞蹈兩個專業(yè)領(lǐng)域。其中，音樂領(lǐng)域設(shè)有聲樂演唱、器樂演奏和音樂創(chuàng)作三個專業(yè)方向； 舞蹈領(lǐng)域設(shè)有舞蹈編導(dǎo)和舞蹈表演兩個專業(yè)方向。

一、吉首大學(xué)非全日制研究生考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生）及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生，錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。

2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

3、獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同）或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。

4、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考。

5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

二、專業(yè)方向：

1、聲樂演唱：

以現(xiàn)代藝術(shù)教學(xué)理論和聲樂訓(xùn)練理論為依據(jù)，以豐富的現(xiàn)代音樂資源和民族音樂資源為依托，綜合運用民族和現(xiàn)代聲樂訓(xùn)練方法，充分利用校內(nèi)外實踐教學(xué)平臺和開放的實踐教學(xué)體系，著重培養(yǎng)和提高聲樂演唱實踐能力。

2、器樂演奏：

以現(xiàn)代藝術(shù)教學(xué)理論和器樂訓(xùn)練理論為依據(jù)，以豐富的現(xiàn)代音樂資源和民族器樂資源為依托，綜合運用民族和現(xiàn)代器樂訓(xùn)練方法，充分利用校內(nèi)外實踐教學(xué)平臺和開放的實踐教學(xué)體系，著重培養(yǎng)和提高器樂演奏實踐能力。

3、音樂創(chuàng)作：

以現(xiàn)代藝術(shù)教學(xué)理論和音樂創(chuàng)作理論為依據(jù)，以豐富的現(xiàn)代音樂資源和民族音樂資源為依托，綜合運用各種科學(xué)有效的創(chuàng)作訓(xùn)練方法，充分利用校內(nèi)外實踐教學(xué)平臺和開放的實踐教學(xué)體系，著重培養(yǎng)和提高音樂創(chuàng)作能力和水平。

4、舞蹈編導(dǎo)：

以現(xiàn)代藝術(shù)教學(xué)理論和舞蹈創(chuàng)作理論為依據(jù)，以豐富的民族舞蹈資源為依托，綜合運用各種科學(xué)有效的訓(xùn)練方法，充分利用校內(nèi)外實踐教學(xué)平臺和開放的實踐教學(xué)體系，著重培養(yǎng)和提高舞蹈創(chuàng)作及其研究能力和水平。

5、舞蹈表演：

以現(xiàn)代藝術(shù)教學(xué)理論和舞蹈表演理論為依據(jù)，以豐富的民族舞蹈資源為依托，綜合運用各種科學(xué)有效的訓(xùn)練方法，充分利用校內(nèi)外實踐教學(xué)平臺和開放的實踐教學(xué)體系，著重培養(yǎng)和提高舞蹈表演及其研究能力和水平。

6、裝飾與室內(nèi)設(shè)計

本研究方向主要研究公共建筑空間和居住建筑空間的設(shè)計風(fēng)格及設(shè)計趨勢，旨在培養(yǎng)掌握室內(nèi)與裝飾設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識，能從事室內(nèi)裝修、室內(nèi)裝飾陳設(shè)、家具設(shè)計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

7、園林與景觀設(shè)計（與城鄉(xiāng)資源與規(guī)劃學(xué)院共建）

美術(shù)學(xué)院：

本專業(yè)方向以藝術(shù)學(xué)、景觀設(shè)計學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、生態(tài)學(xué)等理論為基礎(chǔ)，旨在培養(yǎng)能夠從事景觀規(guī)劃設(shè)計、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計人員，主要研究景觀規(guī)劃設(shè)計、園林綠化規(guī)劃建設(shè)、室外空間環(huán)境創(chuàng)造、景觀資源保護(hù)、旅游度假景點規(guī)劃設(shè)計、民族特色村寨規(guī)劃設(shè)計等，具備美學(xué)、設(shè)計、文化、歷史等各方面知識的復(fù)合型人才。

城規(guī)學(xué)院：

以園林美學(xué)理論、景觀生態(tài)理論、園林空間營造理論等為基礎(chǔ)，充分依托本土藝術(shù)資源與特色園林資源，主要研究園林植物配置與造景、園林工程與建筑設(shè)計、園林景觀生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計、城市公共空間設(shè)計、城市景觀設(shè)計、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃設(shè)計、民族傳統(tǒng)村落與民居保護(hù)、戶外游憩空間設(shè)計等。

8、視覺傳達(dá)與數(shù)字媒體藝術(shù)（與文學(xué)與新聞傳播學(xué)院公建院共建）

美術(shù)學(xué)院：

本專業(yè)方向以視覺傳達(dá)設(shè)計理論和數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作理論為研究基礎(chǔ)，旨在培養(yǎng)能運用新媒體等設(shè)計手段進(jìn)行廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀、動畫、影像、虛擬現(xiàn)實、交互設(shè)計等方面的高素質(zhì)、高技能藝術(shù)人才，并具有獨立承擔(dān)視覺傳達(dá)和數(shù)字媒體藝術(shù)基礎(chǔ)理論及實踐創(chuàng)作的研究能力。

文學(xué)院：

以傳播學(xué)理論、影視美學(xué)理論、新媒體藝術(shù)理論為基礎(chǔ)，借助實驗室、傳媒集團(tuán)、廣告公司和校企合作人才培養(yǎng)基地等平臺，主要圍繞影視藝術(shù)與設(shè)計、廣告藝術(shù)與設(shè)計、新媒體藝術(shù)與設(shè)計、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目設(shè)計與呈現(xiàn)、藝術(shù)設(shè)計教學(xué)等領(lǐng)域展開研究和教學(xué)，旨在培養(yǎng)能夠在新聞媒體、文化傳媒公司、廣告公司、高等學(xué)校等從事現(xiàn)代傳媒藝術(shù)設(shè)計、管理、教學(xué)的實用型高級專門人才。

美術(shù)學(xué)領(lǐng)域

1、國畫

本方向主要立足中國畫藝術(shù)理論和技法的前沿，結(jié)合區(qū)域民族文化藝術(shù)資源，以提高藝術(shù)審美觀念和實踐能力為主導(dǎo)思路，培養(yǎng)具有中國畫創(chuàng)作、中國畫教學(xué)及相關(guān)系統(tǒng)專門知識，具備根據(jù)社會需要進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)策劃、美術(shù)教學(xué)與實踐等方面的能力，能在學(xué)校、文化藝術(shù)、出版、廠企等部門工作的高級應(yīng)用型藝術(shù)人才。

2、油畫

本專業(yè)以中西方的油畫傳統(tǒng)理論與實踐為指導(dǎo)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、油畫專業(yè)知識和高水平藝術(shù)美術(shù)技能、較高水平的油畫創(chuàng)作技能、審美能力和較強(qiáng)的藝術(shù)理解力、表現(xiàn)力，能夠勝任油畫專業(yè)創(chuàng)作、教學(xué)、設(shè)計、美術(shù)管理等方面工作的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)專門人才。

3、水彩

水彩畫研究方向以繪畫美學(xué)、中西水彩畫史等為理論基礎(chǔ)，主要研究為水彩材料與多種材質(zhì)綜合材料實驗；水彩畫風(fēng)景、靜物、人物造型研究；中西方傳統(tǒng)水彩畫與當(dāng)代水彩發(fā)展研究等。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、水彩畫專業(yè)知識和高水平藝術(shù)美術(shù)技能、較高水平的水彩畫創(chuàng)作技能、審美能力和較強(qiáng)的藝術(shù)理解力、表現(xiàn)力，能夠勝任職業(yè)水彩畫家、美術(shù)教學(xué)、美術(shù)管理方面工作的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)專門人才。

三、學(xué)習(xí)方式：全日制學(xué)習(xí)和非全日制學(xué)習(xí)；

四、學(xué)制：

吉首大學(xué)非全日制研究生學(xué)制3年（一般應(yīng)適當(dāng)延長基本修業(yè)年限），非全日制研究生學(xué)習(xí)地點為吉首大學(xué)；