山西醫(yī)科大學(xué)在新校區(qū)慎思樓B座303教室舉行了第三屆非直屬附屬醫(yī)院教師教學(xué)競賽,共有18所非直屬附屬醫(yī)院的18名選手參加了本次競賽,校黨委副書記賀培鳳出席開幕式并觀摩了教學(xué)競賽。
教學(xué)競賽開幕式于上午8:00在慎思樓303教室舉行,18所非直屬附屬醫(yī)院的領(lǐng)隊、參賽選手以及前來觀摩教學(xué)競賽的學(xué)校職能部門、各學(xué)院、系(部)教師參加了開幕式,開幕式由山西醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處處長鄭金平主持。山西醫(yī)科大學(xué)校黨委副書記賀培鳳出席開幕式并致辭,賀培鳳副書記指出,當(dāng)前我國教育事業(yè)和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展進(jìn)入到了一個新的歷史階段,尤其是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育已逐步與國際接軌�!吨袊究漆t(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)——臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(2016版)》對臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)生的實踐環(huán)節(jié)和教師的教學(xué)能力提出了明確要求。作為一所百年老校,培養(yǎng)高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才,不僅靠學(xué)校,還要靠教學(xué)水平出類拔萃的醫(yī)療實踐教學(xué)部門。非直屬附屬醫(yī)院承擔(dān)著山西醫(yī)科大學(xué)人才培養(yǎng)的重任,教師教學(xué)水平將直接影響到山西醫(yī)科大學(xué)的人才培養(yǎng)質(zhì)量,因此,山西醫(yī)科大學(xué)希望通過教學(xué)競賽促進(jìn)非直屬附屬醫(yī)院教師教學(xué)水平整體提高。
此次教學(xué)競賽中,各位參賽教師都是在醫(yī)院層層選拔的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。在講課過程中,各位教師思路清晰,課件制作精良,能將傳統(tǒng)的教學(xué)方法與現(xiàn)代多媒體技術(shù)相結(jié)合,授課內(nèi)容充實,富有感染力。講臺上的他們熱情飽滿,展示了山西醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院教師扎實的教學(xué)基本功。最后,評委通過對參賽選手的教案、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)能力、教學(xué)方法與手段和教學(xué)態(tài)度等各方面的考核,評出一等獎三名、二等獎七名、三等獎八名,優(yōu)秀組織獎三個,競賽在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。這次競賽的舉行,意味著山西醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院教師教學(xué)競賽已成為常態(tài)機(jī)制,提高非直屬附屬醫(yī)院教師的教學(xué)能力,保障山西醫(yī)科大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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