新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院于2014年獲批公共衛(wèi)生碩士(MPH)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),并于2015年開(kāi)始招生,學(xué)院制訂并完善了MPH培養(yǎng)方案和管理體系,建立并完善了6個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地。
公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育是培養(yǎng)高層次公共衛(wèi)生和衛(wèi)生事業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人員的重要途徑。結(jié)合學(xué)院的辦學(xué)和專(zhuān)業(yè)特色,確立了以下公共衛(wèi)生碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方向。
1.疾病預(yù)防與控制
圍繞國(guó)家疾病預(yù)防控制重點(diǎn)任務(wù),加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防控制策略與措施的研究;研究疾病預(yù)防控制和公共衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量控制方法;重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新發(fā)傳染病、慢性病的預(yù)防控制措施的研究;研究突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)警機(jī)制和應(yīng)對(duì)策略。
2.環(huán)境污染與健康
研究環(huán)境與職業(yè)有害因素的健康效應(yīng)、作用機(jī)制和防控。研究方法將用環(huán)境流行病學(xué)、分子毒理學(xué)及數(shù)學(xué)模型對(duì)環(huán)境或職業(yè)有害因素進(jìn)行識(shí)別、暴露水平和機(jī)會(huì)評(píng)估、易感人群篩選、特異靈敏生物標(biāo)志物的鑒定、劑量效應(yīng)關(guān)系以及毒物代謝和機(jī)制的探討。
3.營(yíng)養(yǎng)保健與食品安全
研究食品安全防控策略;評(píng)估食品中的各種健康影響因素(營(yíng)養(yǎng)素、安全性及功能等);食源性疾病及食品污染物監(jiān)測(cè)及預(yù)警體系;建立、健全食物營(yíng)養(yǎng)成分、國(guó)民營(yíng)養(yǎng)與健康狀況監(jiān)測(cè)體系;營(yíng)養(yǎng)相關(guān)疾�。I(yíng)養(yǎng)缺乏病及營(yíng)養(yǎng)相關(guān)性慢�。┍O(jiān)測(cè)及控制工作;特殊人群的膳食治療和營(yíng)養(yǎng)干預(yù)。
4.精神衛(wèi)生與心理健康
從人與職業(yè)的工作環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境關(guān)系角度研究人在職業(yè)及非職業(yè)過(guò)程中心理活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律;研究如何用心理學(xué)的原理和方法分析人在生活及勞動(dòng)過(guò)程中的心理狀態(tài)、影響心理狀態(tài)的各種主觀和客觀的因素(如人機(jī)界面、工作環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、管理水平、個(gè)人因素);研究心理應(yīng)激與精神疾病的模式和機(jī)制;研究心理衛(wèi)生不良及精神疾病的干預(yù)措施及效果。
5.衛(wèi)生檢驗(yàn)
研制特異、靈敏的臨床生物學(xué)以及、環(huán)境、食品和生物材料中化學(xué)和生物有害因素的檢測(cè)檢驗(yàn)方法;衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫行政執(zhí)法、監(jiān)督、監(jiān)測(cè)、管理活動(dòng)的手段和規(guī)律;突發(fā)公共衛(wèi)生事件檢測(cè)的規(guī)律;衛(wèi)生檢驗(yàn)、檢疫、控制、監(jiān)測(cè)、監(jiān)督的具體規(guī)范;人員、交通工具、貨物、媒介生物、環(huán)境與公共衛(wèi)生的關(guān)系。
6.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
研究衛(wèi)生管理與政策、醫(yī)療服務(wù)體系優(yōu)化。通過(guò)綜合運(yùn)用心理學(xué)、管理科學(xué)與工程等多學(xué)科理論和方法,針對(duì)衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)創(chuàng)新研究,有關(guān)醫(yī)院場(chǎng)所暴力和醫(yī)療機(jī)構(gòu)分工協(xié)作的研究分別獲批國(guó)家自然科學(xué)基金。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新調(diào)研方法,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)即時(shí)錄入和質(zhì)量控制,提升調(diào)研效率和質(zhì)量,建立健康中國(guó)數(shù)據(jù)庫(kù),謀求通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)提升研究?jī)r(jià)值。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專(zhuān)業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書(shū);后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門(mén),滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書(shū)。
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