四川師范大學(xué)物理課程與教學(xué)論碩士學(xué)位研究生是物理與電子工程學(xué)院下設(shè)的研究生專(zhuān)業(yè)，物理與電子工程學(xué)院現(xiàn)有物理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)(其中包含理論物理、原子與分子物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、粒子物理與原子核物理等5個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn))和信息對(duì)抗專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。此外，學(xué)院還在課程與教學(xué)論授權(quán)點(diǎn)中招收大學(xué)物理教育、中學(xué)物理教育2個(gè)方向的科學(xué)碩士學(xué)位研究生，同時(shí)在學(xué)科教學(xué)(物理)方向招收教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生。四川師范大學(xué)物理課程與教學(xué)論碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案如下：

　　專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能將現(xiàn)代教育教學(xué)理論與物理學(xué)科知識(shí)融合起來(lái)，從事大學(xué)、中學(xué)物理教學(xué)與研究的專(zhuān)業(yè)人才。本專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)踐，突出物理學(xué)史與物理學(xué)方法的學(xué)習(xí)，突出實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合和創(chuàng)新，突出新教材的案例分析，以充分體現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)特色。畢業(yè)生能在大學(xué)或中學(xué)從事物理基礎(chǔ)課的教學(xué)與研究，也能在教育科研、行政管理機(jī)構(gòu)從事物理教育研究與相應(yīng)的管理工作。

　　研究方向：

　　1 大學(xué)物理教育教學(xué)

　　2 中學(xué)物理教育教學(xué)

　　授予學(xué)位：科學(xué)碩士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　“大學(xué)物理”方向：掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論;熟練掌握大學(xué)基礎(chǔ)物理教育教學(xué)相關(guān)的知識(shí)與技能，將來(lái)從事大學(xué)基礎(chǔ)物理課程的教學(xué)與研究工作。

　　“中學(xué)物理”方向：掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論，深刻理解和掌握中學(xué)物理教育教學(xué)相關(guān)的知識(shí)與技能，將來(lái)從事中學(xué)物理課程的教學(xué)與研究工作。