文獻(xiàn)信息中心管理Management of Ducumetation Information Centre
現(xiàn)代文獻(xiàn)信息中心形式很多,工作多元化,但是基本原則均是文獻(xiàn)、資金、人員的科學(xué)管理。本科程重點(diǎn)講授現(xiàn)代管理學(xué)理論在文獻(xiàn)中心科學(xué)管理的應(yīng)用,旨在提高文獻(xiàn)信息中心的效率,作到文獻(xiàn)流通迅速,資金利用合理,人人各司其責(zé),促成整個(gè)中心結(jié)構(gòu)趨于合理,功能更為齊全,行為更加規(guī)范和有序。
文獻(xiàn)信息中心管理(Management of Ducumetation Information Centre)課程以往僅局限于圖書(shū)館的管理,這是不全面的。應(yīng)當(dāng)既把文獻(xiàn)信息中心視為一個(gè)有機(jī)的部門(mén),又應(yīng)該看作一個(gè)情報(bào)源,充分利用各種現(xiàn)代管理學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)文獻(xiàn)信息中心的科學(xué)運(yùn)作。這門(mén)課程強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐并重,要把文獻(xiàn)信息中心主要的環(huán)節(jié)和作業(yè)程序的要點(diǎn)分析透徹,把實(shí)際操作提高到理論高度。
教材:嚴(yán)怡民:情報(bào)系統(tǒng)管理,北京:科技文獻(xiàn)出版社,1988年
主要參考書(shū)目及文獻(xiàn):
沈繼武,蕭希明:文獻(xiàn)資源建設(shè),武漢:武漢大學(xué)出版社,1991年
胡昌平:信息服務(wù)與用戶(hù)研究,武漢:武漢大學(xué)出版社,1993年
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿(mǎn)三年(原專(zhuān)業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿(mǎn)足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書(shū);后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門(mén),滿(mǎn)分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書(shū)。
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