湖北工業(yè)大學(xué)動力機械及工程在職研究生深受用人單位歡迎.良好的社會聲譽強化了湖北工業(yè)大學(xué)在職研究生人才培養(yǎng)特色方面的品牌效應(yīng)�，F(xiàn)有33個碩士學(xué)位授權(quán)點,擁有8個學(xué)科領(lǐng)域在職人員攻讀碩士學(xué)位授予權(quán),中職教師在職攻讀碩士學(xué)位授予權(quán)和在職人員以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán)。

　　動力機械及工程學(xué)科以燃?xì)廨啓C、汽輪機、內(nèi)燃機和正在發(fā)展中的其它新型動力機械及其系統(tǒng)為對象，研究如何把燃料的化學(xué)能和流體動能安全、高效、低污染地轉(zhuǎn)換成動力的基本規(guī)律和過程，研究轉(zhuǎn)換過程中的系統(tǒng)和設(shè)備，以及與此相關(guān)的控制技術(shù)。它涉及能源、交通、電力、航空、農(nóng)業(yè)、環(huán)境等與國民經(jīng)濟、社會發(fā)展及國防工業(yè)密切相關(guān)領(lǐng)域。

　　動力機械及工程是“動力工程及工程熱物理”一級學(xué)科的重點組成部分，它以工程熱物理為主要理論基礎(chǔ)，與工程力學(xué)、機械工程學(xué)、自動控制、計算機、環(huán)境科學(xué)、微電子技術(shù)等學(xué)科相互交融，密切相關(guān)。本專業(yè)研究領(lǐng)域和應(yīng)用范圍極為廣泛。

　　湖北工業(yè)大學(xué)在職研究生應(yīng)堅實地掌握動力機械及相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，熟悉學(xué)科的發(fā)展動向及國際學(xué)術(shù)前言概況，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，具有獨立完成具有一定理論意義或應(yīng)用價值的科研工作的能力，并有新見解。在實驗技能、計算能力、應(yīng)用相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識解決本學(xué)科科學(xué)問題方面經(jīng)受培養(yǎng)和訓(xùn)練，有嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)作風(fēng)。能較熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料�？蓜偃伪緦�業(yè)或相鄰專業(yè)的教學(xué)、科研和工程技術(shù)工作或相應(yīng)的科技管理工作。

　　動力系統(tǒng)與機械建模、仿真、優(yōu)化;動力機械與設(shè)備的氣動熱力學(xué);燃燒理論與技術(shù);動力機械工作過程及排放凈化;動力機械的控制理論與技術(shù);熱力機械的結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計方法;新型動力機械

　　湖北工業(yè)大學(xué)動力機械及工程課程設(shè)置：

　　1、基礎(chǔ)理論課：數(shù)學(xué)(數(shù)理方程、矩陣論、計算方法、數(shù)理統(tǒng)計、最優(yōu)化方法)，高等熱力學(xué)，高等傳熱學(xué)，高等工程流體力學(xué)，高等燃燒學(xué)，數(shù)值計算與數(shù)值模擬，多相流理論，熱物理近代測試技術(shù)，現(xiàn)代控制理論。

　　2、專業(yè)課：動力機械氣動熱力學(xué)，動力系統(tǒng)建模與仿真，高等內(nèi)燃機學(xué)，動力機械的故障診斷，動力機械振動理論與模擬分析。課程設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)加強理論基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)知識，提高實驗操作能力。

　　動力機械及工程專業(yè)主要相關(guān)學(xué)科：工程熱物理、熱能工程、流體機械及工程、制冷及低溫工程、化工過程機械。工程力學(xué)、流體力學(xué)、載運工具應(yīng)用工程、控制理論與控制工程、車輛工程、航空宇航推進理論與工程等。