黔南民族師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院立足學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)，邀請律師來校講課，模擬法庭學(xué)習(xí)法律知識。

　　為克服教師缺乏法律事務(wù)經(jīng)驗，在取案例存在一定滯后性、脫節(jié)性現(xiàn)狀，黔南民族師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院以房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)的法學(xué)課程作為試點，實行“引進(jìn)來”政策，聘請了陳健律師作為經(jīng)濟與管理學(xué)院客座教師，為房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)學(xué)生講授房地產(chǎn)法這門課程的法律實務(wù)，把教的內(nèi)容置于具體情景之中，使教和學(xué)的活動更為具體化和形象化，克服傳統(tǒng)教學(xué)模式中的抽象化傾向。

　　同時，在課堂上開展案例匯報、模擬審判、法律講堂等形式多樣的教學(xué)活動，讓學(xué)生在課堂上由被動聽、答的角色轉(zhuǎn)為主動講、問的角色，讓學(xué)生有機會走上講臺，分享自己的心得，在分享的過程中，加深對知識點的印象。

　　下一步，黔南民族師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院將進(jìn)一步深化經(jīng)管類學(xué)生法學(xué)課程的教學(xué)改革，結(jié)合各專業(yè)學(xué)生特點，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整法學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容、豐富教學(xué)手段、優(yōu)化學(xué)習(xí)效果考評體系。

　　同時，黔南民族師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院通過與律師事務(wù)所進(jìn)行合作，給學(xué)生搭建一個實踐學(xué)習(xí)平臺，讓學(xué)生有機會到律師事務(wù)所參觀學(xué)習(xí)、到法院旁聽經(jīng)濟案件的審理，教師通過指導(dǎo)學(xué)生參與實際的法律應(yīng)用過程，培養(yǎng)學(xué)生的法律實踐能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。