華北電力大學(xué)徐燕老師作了一場題為“度-政策-技術(shù)交互下的電力轉(zhuǎn)型理論與規(guī)劃方法研究”的在職研究生講座,華北電力大學(xué)有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、外國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)(可授工學(xué)、理學(xué)學(xué)位)、控制科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(可授工學(xué)、理學(xué)學(xué)位)、水利工程、化學(xué)工程與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程、環(huán)境科學(xué)與工程、信息與通信工程、土木工程、公共管理在職研究生、管理科學(xué)與工程、工商管理等碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),講座的主要內(nèi)容是:
論壇交流的主要內(nèi)容是徐博士的學(xué)位論文成果,徐博士首先從理論層面、方法層面、應(yīng)用層面介紹了國內(nèi)外能源系統(tǒng)轉(zhuǎn)型的研究動態(tài),重點(diǎn)講解了自己的四個創(chuàng)新點(diǎn):基于多層視角分析模型,提出了電力系統(tǒng)制度-政策-技術(shù)協(xié)同演化模型;探討技術(shù)學(xué)習(xí)規(guī)律對發(fā)電成本、電力規(guī)劃的動態(tài)影響機(jī)理,形成了“宏觀圖景-轉(zhuǎn)型路徑-政策交互-技術(shù)尋優(yōu)-情景仿真”的電力轉(zhuǎn)型和政策優(yōu)化理論體系;構(gòu)建基于馬爾科夫決策過程的動態(tài)綜合資源戰(zhàn)略規(guī)劃模型,給出了中國2015-2050年不同政策實(shí)施路徑下的動態(tài)電力規(guī)劃方案;通過基于新世紀(jì)能源安全觀的區(qū)間型多屬性決策目標(biāo)規(guī)劃模型,對電力規(guī)劃情景方案進(jìn)行了綜合比較與評價。最后,徐博士與大家就制度與政策的內(nèi)涵、數(shù)據(jù)的收集、轉(zhuǎn)型理論在其它領(lǐng)域的應(yīng)用等問題進(jìn)行了互動。
徐燕博士近年與導(dǎo)師合作發(fā)表了十余篇SCI和SSCI檢索論文,對國際能源轉(zhuǎn)型研究領(lǐng)域有比較深入的了解,此次論壇,不僅為大家傳遞了電力轉(zhuǎn)型理論和方法的前沿知識,特別在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會面臨全面求新求變轉(zhuǎn)型的背景下,還為大家提供了可學(xué)習(xí)借鑒的創(chuàng)新思路和實(shí)踐方案。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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