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國(guó)際貿(mào)易學(xué)
美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校方二教授,在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)際商學(xué)院博士生論壇作了題為“digital marketing strategy in a data rich environment”(數(shù)據(jù)豐富的環(huán)境中的數(shù)字營(yíng)銷策略) 的講座。本次講座由國(guó)際商學(xué)院院長(zhǎng)王永貴教授主持，國(guó)際商學(xué)院營(yíng)銷學(xué)系副主任郭曉凌教授、營(yíng)銷學(xué)系高充彥副教授、陳可副教授等老師及國(guó)際商學(xué)院博士生、碩士生參加了此次論壇。
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)際商學(xué)院開設(shè)工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理和人力資源管理五個(gè)專業(yè);碩士層次設(shè)企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理和審計(jì)學(xué)四個(gè)碩士點(diǎn)，同時(shí)包括MBA、EMBA和國(guó)際MBA專業(yè)碩士項(xiàng)目;博士層次設(shè)企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)三個(gè)博士點(diǎn)。學(xué)院設(shè)北京企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)研究基地，企業(yè)管理為北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
方二博士是伊利諾伊大學(xué)香檳分校講席教授，為國(guó)際商務(wù)、服務(wù)創(chuàng)新以及營(yíng)銷戰(zhàn)略領(lǐng)域的研究專家，在《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《市場(chǎng)營(yíng)銷研究》、《市場(chǎng)營(yíng)銷科學(xué)》等國(guó)際頂尖期刊發(fā)表近20篇文章。2006至2008年，方二在營(yíng)銷學(xué)頂級(jí)期刊《市場(chǎng)營(yíng)銷》上發(fā)表論文的數(shù)量居全球?qū)W者第4位。其發(fā)表的文章《服務(wù)轉(zhuǎn)型策略對(duì)企業(yè)價(jià)值的影響》榮獲2009美國(guó)營(yíng)銷協(xié)會(huì)最佳論文獎(jiǎng)，2009年，方二被列入“美國(guó)名人錄：大學(xué)教授”，2010年榮獲美國(guó)營(yíng)銷科學(xué)學(xué)會(huì)青年學(xué)者獎(jiǎng)。
方教授以“平臺(tái)”為切入點(diǎn)，以“滴滴快車”和“Uber”為例，提出三年后兩者前景如何的問(wèn)題，引發(fā)了同學(xué)們的廣泛思考。接著，方教授針對(duì)”Digital marketing strategy”給同學(xué)們進(jìn)行了系統(tǒng)的講解。講座當(dāng)中，方教授認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，逐漸解決了信息不對(duì)稱的問(wèn)題，降低客戶定制成本，更容易滿足消費(fèi)者需求。而如何更好地進(jìn)行客戶管理和客服維系，小米的“粉絲經(jīng)濟(jì)”和“韓都衣舍”利用opinion leader的營(yíng)銷效應(yīng)對(duì)研究者有很好的借鑒意義。
隨后，方教授以兩篇論文引入，先準(zhǔn)確定義了“平臺(tái)”的概念，然后闡釋做好平臺(tái)最大的難點(diǎn)在于如何在雙邊市場(chǎng)上分析出稀缺資源，最大化地吸引買賣雙方。廣告和傭金是平臺(tái)的盈利來(lái)源，而廣告分為展示和點(diǎn)擊兩種。同時(shí)，方教授還提出容易受忽略的一個(gè)問(wèn)題，廣告起到一個(gè)是質(zhì)量信號(hào)問(wèn)題，通常針對(duì)平臺(tái)上的用戶，高質(zhì)量的商家更傾向于做廣告，以提高顧客從點(diǎn)擊率到購(gòu)買的轉(zhuǎn)化率。在方教授他們的研究中，平臺(tái)發(fā)展所處的階段以及賣家的屬性會(huì)影響平臺(tái)的盈利。最終論文的結(jié)論是平臺(tái)在早期應(yīng)該吸引現(xiàn)有的賣家和新的買家，在成熟期應(yīng)該吸引新的賣家和現(xiàn)有的買家。
通過(guò)兩篇論文的講解，方教授鼓勵(lì)大家平時(shí)看到現(xiàn)象要多思考，進(jìn)而對(duì)值得探討的領(lǐng)域深入研究，并且強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)的重要性，只有數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，得到的結(jié)論才更有實(shí)用性。講座持續(xù)到5點(diǎn)多結(jié)束，在場(chǎng)的老師和學(xué)生都表示受益匪淺，希望學(xué)院以后多舉辦此類活動(dòng)以拓寬學(xué)生的視野和研究問(wèn)題的深度。
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近年來(lái)，越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己，進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選，其中面授班均在學(xué)校上課，雙休日其中一天授課，法定節(jié)假日和寒暑假不上課；網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn)，學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué)，無(wú)需入學(xué)資格考試，免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是：本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年（原專業(yè)不限）；雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名，完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書；后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試，只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門，滿分均為100分，學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試，學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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