復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉辦蔣學(xué)模經(jīng)濟(jì)學(xué)講座課,本次在職研究生講座課分六次進(jìn)行。該期講座的主題是“中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的微觀基礎(chǔ)”,主講人為香港中文大學(xué)經(jīng)濟(jì)系宋錚教授。
復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院共設(shè)有:經(jīng)濟(jì)系、世界經(jīng)濟(jì)系、國(guó)際金融系、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)系、保險(xiǎn)系、世界經(jīng)濟(jì)研究所、中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)研究中心和金融研究院等八個(gè)建制單位。
宋錚教授于2005年獲瑞典斯德哥爾摩大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,曾任教于復(fù)旦大學(xué)和香港中文大學(xué),同時(shí)他還兼任Journal of European Economic Association副主編和China Economic Review編委、客座主編。他的研究方向?yàn)楹暧^經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和中國(guó)經(jīng)濟(jì),論文曾發(fā)表于American Economic Review和Econometrica等期刊。他的論文Growing like China,獲2013年孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)。
第一次講座課,宋錚教授首先簡(jiǎn)要闡明了本期講座課將探討的主題和重心,即理解在廠商差異且市場(chǎng)不完備情況下,微觀差異如何造成宏觀影響;并介紹了主題之下的四個(gè)話題。而今天的講座聚焦的是misallocation問(wèn)題。講解間,宋錚教授深入淺出,將經(jīng)濟(jì)學(xué)模型與中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,極大地吸引了在場(chǎng)同學(xué)的興趣。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專(zhuān)業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書(shū);后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門(mén),滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書(shū)。
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