我是研究宏觀經(jīng)濟跟宏觀政策管理的,從PPP角度研究,其實還可以回答為什么公共服務(wù)變成稀缺品。
我們的社會需要兩種物品,一種是私人的,一種是公共的,大家都擔心消費者消費不利,中小企業(yè),民企被擠出,什么道理呢?政府的錢是收稅來的,收了稅以后他應(yīng)該更多的提供公共服務(wù),這是我們交稅的理由。
但是,我們還是感到公共服務(wù)稀缺。所以老百姓為什么消費不足呢?因為要留著錢教育孩子,養(yǎng)老,為自己預(yù)防不測。因為公共服務(wù)的沒有做好,導(dǎo)致老百姓需要自己存錢來保障。這是中國30年里面大致的一個模型。所以,當PPP提出時,研究宏觀政策的人都覺得這是一個非常好的東西。PPP正是非常好的解決了這里面的問題。
接下來我們再分析PPP。大家都說PPP有付費的,有政府買單的,仔細把數(shù)據(jù)拿過來,財政部也好,發(fā)改委也好,你會發(fā)現(xiàn)自然壟斷型的付費的最積極。我們可以看到,今天政府的支出進入自然壟斷型的PPP項目很多,進入政府買單的公共服務(wù)很少。我搞了20年環(huán)境政策,環(huán)境的污染治理,PM2.5不是技術(shù)問題,是制度問題,我們的環(huán)保投資遠遠沒有達到經(jīng)濟增長量和污染處理量匹配的角度,所以才有我們的公共服務(wù)如何提升質(zhì)量和效率的問題。所以我們其中一部分要包出去,一部分仍然要政府守住。
我介紹兩個案例,深圳灣口上建了一個污泥焚燒廠,造的像公園一樣,像景觀一樣,一開始以為全都是第三方合作PPP公司買單。結(jié)果不是,100%香港政府買單,從建設(shè),運營,后端的事情,簽了15年合同,10年開始建設(shè),15年完工。今年運營第一年,也報道了,我們的PPP解決資金短缺問題,水平高一點解決效率問題,香港政府不缺錢,他搞了50多億,就是說這個事情對整個香港的生活質(zhì)量,發(fā)展是有幫助的。
我作為PPP的觀察者,眼看著這個模式從90年代開始搞起來的,但到今天我們在此提出PPP,要不要版本升級,還是原來的PPP再炒一遍?
第二個案例,大家知道,中國100多個城市之前政府裝了好多公共自行車,政府掏錢,基本上都是賠本買賣,因為都是有樁的,定點在這邊,你要交身份證,要交押金,還車還要找定點的地點,老百姓覺得不方便。但是自行車是公共服務(wù),是俱樂部服務(wù),政府沒有提供好,今年2月份的時候上海市政協(xié)委員就給市政府領(lǐng)導(dǎo)寫了報告,要把各個區(qū)各自為政都搞起來,我們要盡快解決這個問題,他們給了一個回答,要解決這個問題,很長時間都不能想象。但是4月份摩拜單車一出來,一下子有沒有樁的問題都解決掉了,到現(xiàn)在已經(jīng)打到8個城市了,這個摩拜公司有專門的政府管理經(jīng)理,討論企業(yè)和政府的PPP是用企業(yè)的模式解決這樣一些公共問題的。
如果要深入的討論,PPP需要從1.0到2.0,需要創(chuàng)新原有的模式了。我們的法學(xué)專家曹富國老師說,類似于華夏幸福這樣的國內(nèi)商業(yè)實踐已經(jīng)走在前面了,我們的理論思考還在用什么版本?這就是我要講的問題,PPP需要可持續(xù)發(fā)展的模式和思路。
我們做了一個2.0版的面向可持續(xù)發(fā)展的PPP的三維分析模型,三個E——經(jīng)濟、社會、環(huán)境。比如說中國現(xiàn)在要解決的公共服務(wù),這三個圈里不是經(jīng)濟圈是小,而是社會圈、環(huán)境圈小,我們更多滿足老百姓的應(yīng)該是在哪里呢?
為什么在上海2002年的時候就宣布不再以投資為主導(dǎo)呢?他們覺得PPP更主要還是產(chǎn)業(yè)運營,PPP完全可以以運營服務(wù)為主導(dǎo)的�,F(xiàn)在的問題是,我們能不能培養(yǎng)和協(xié)助那些以運營服務(wù)為主的企業(yè)。
今天我們開玩笑,我們坐著世界最高水平的高鐵穿梭在茫茫霧霾之中。其實也就是說,PPP在推進投資之后,可持續(xù)的運營和發(fā)展更為重要。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
詳情>