教育部省部共建師范類高校首屆高峰論壇在河南師范大學(xué)舉行。參加會(huì)議的有教育部高教司、教師司、教育部省部共建工作研究中心領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)自全國(guó)17所省部共建師范類院校的校領(lǐng)導(dǎo)、工作部門負(fù)責(zé)人,海南師范大學(xué)在職研究生史海濤副校長(zhǎng)帶隊(duì)參加論壇。
與會(huì)代表圍繞“省部共建高校發(fā)展戰(zhàn)略和綜合改革”“‘雙一流’建設(shè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)”“教師教育特色構(gòu)想和建設(shè)”三大主題開展了大會(huì)交流和小組研討。經(jīng)過(guò)深入研討和交流,與會(huì)高校一致認(rèn)為下一步要進(jìn)一步注重內(nèi)涵發(fā)展,豐富教師教育特色建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想和發(fā)展模式,把教師教育特色貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中。
論壇協(xié)商組建了“全國(guó)省部共建師范大學(xué)協(xié)作聯(lián)盟”(N17),并通過(guò)了《全國(guó)省部共建師范大學(xué)協(xié)作聯(lián)盟章程》。聯(lián)盟高校將借助平臺(tái)優(yōu)勢(shì),匯聚力量、集體發(fā)聲,對(duì)外爭(zhēng)取更多的資源和政策支持,對(duì)內(nèi)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),突破轉(zhuǎn)型發(fā)展中的瓶頸,推動(dòng)我國(guó)教師教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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