山東大學(xué)孔慶峰教授在山東師范大學(xué)做了題為一帶一路:一個新的國際合作模式的學(xué)術(shù)報告。
山東大學(xué)(Shandong University)簡稱山大(SDU),是教育部直屬的綜合性全國重點大學(xué),是國家“211工程”、“985工程”重點建設(shè)院校。屬于“111計劃”、“珠峰計劃”、“2011計劃” 、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”高等院校,也是重點建設(shè)的高水平大學(xué)之一。
山東大學(xué)孔慶峰教授進行的本次報告以“探討新的國際合作模式”為主題。報告伊始,孔慶峰首先以明晰的視角向同學(xué)們闡述了建設(shè)“一帶一路”是主動應(yīng)對全球形勢深刻變化、統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局作出的重大戰(zhàn)略決策。隨后,孔慶峰從“一帶一路”路線圖、戰(zhàn)略的時空背景、模式的創(chuàng)新性、建設(shè)的挑戰(zhàn)與前景四個方面詳盡解析了“一帶一路”的現(xiàn)實意義與發(fā)展前景。他指出,隨著經(jīng)濟全球化、區(qū)域經(jīng)濟一體化的深入發(fā)展,亞歐國家處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵階段,亟需激發(fā)發(fā)展活力與合作潛力,而“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的提出正為沿線國家優(yōu)勢互補開啟了新的機遇之窗。
接著,孔慶峰從分析國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展模式入手,深入淺出地闡釋了中國對外貿(mào)易戰(zhàn)略的調(diào)整對策,并針對中國現(xiàn)階段經(jīng)濟增長遲緩、經(jīng)濟逐漸下行的現(xiàn)狀,從對內(nèi)改革、對外開放等方面展開,作了細致深入的解讀。接著,孔慶峰以“博弈論”的視角,運用“博弈論”中的“囚徒困境”模型,從和諧統(tǒng)一的共建原則、以五通為重點的立體化合作、注重靈活與實效的合作機制三方面對“一帶一路”的創(chuàng)新性給予深切合理的解釋。此外,孔慶峰就此次報告的現(xiàn)實意義向同學(xué)們提出合理化建議,他指出當(dāng)代青年學(xué)生應(yīng)關(guān)注國內(nèi)外時事,并從經(jīng)濟學(xué)的角度部析政治經(jīng)濟政策,形成自己對問題的看法與認識。最后,張宗斌對本次報告進行總結(jié),他希望在職研究生同學(xué)們認真學(xué)習(xí)專業(yè)課,從而不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,促進自身綜合素質(zhì)的提升。
孔慶峰:山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院博士生導(dǎo)師、中國世界經(jīng)濟學(xué)會常務(wù)理事、中國國際貿(mào)易學(xué)會常務(wù)理事、中國高校國際貿(mào)易學(xué)科協(xié)作組常務(wù)理事、APEC電子商務(wù)工商聯(lián)盟專家委員會主任委員、山東省對外經(jīng)濟學(xué)會副會長兼常務(wù)副秘書長。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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