中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院宋揚老師作了一場題為“中國的收入流動性:主要問題,以前的證據(jù),新成果”的講座,中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院有政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟思想史、世界經(jīng)濟、國際貿(mào)易學(xué)、經(jīng)濟史、國民經(jīng)濟學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟學(xué)、國防經(jīng)濟、城市經(jīng)濟學(xué)、國際商務(wù)碩士學(xué)位專業(yè)。講座的主要內(nèi)容是:
國際文獻中提出了宏觀流動性(有多少收入流動性是有經(jīng)濟?)和微觀流動性的研究(其中個體體驗到了什么程度,哪些運動是這些運動的相關(guān)因素?)。在中國也是如此,宏觀流動性和微觀流動性的研究已經(jīng)進行。本文回顧了以往的中國研究,然后提供新的微移動的證據(jù)為2000年。流動性分析的主要結(jié)果是:1)在最新的數(shù)據(jù),盈利變化是無條件的分歧,但有條件收斂于元,2)收益的變化是收斂的元早期(20世紀90年代),無論是無條件和有條件。此外,所有的面板表現(xiàn)出弱收斂,無論是無條件和有條件的 - 也就是說,面板數(shù)據(jù)分析表明,它始終是最初低收入者誰在中國表現(xiàn)出的盈利較大的比例隨時間的變化,而不是一開始高收入者。
宋揚博士現(xiàn)任中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院副教授,于2013年獲得美國康奈爾大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位。他的主要研究領(lǐng)域為勞動經(jīng)濟學(xué)和發(fā)展經(jīng)濟學(xué),側(cè)重研究戶籍制度、貧困、收入差距等問題,其研究成果發(fā)表在Health Economics, China Economic Review、《管理世界》等一系列國內(nèi)外知名刊物上,主持國家自然科學(xué)基金等多項課題。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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