C/C++語言程序設(shè)計研究生考試科目是軟件工程研究生專業(yè)下設(shè)的科目,C/C++語言程序設(shè)計研究生考試科目入學(xué)大綱如下:
一、考試性質(zhì)
《C/C++程序設(shè)計》是軟件工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。它的評價標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有基本的C/C++程序設(shè)計知識并有利于招生學(xué)校在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。
二、考試的學(xué)科范圍
應(yīng)考范圍包括:C/C++語言概述、數(shù)據(jù)類型和表達(dá)式、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計、數(shù)組、指針、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體與枚舉、類與對象、繼承和派生、虛函數(shù)和多態(tài)性、輸入與輸出流等內(nèi)容。
三、評價目標(biāo)
《C/C++程序設(shè)計》考試的目標(biāo)在于考查考生對C/C++程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能的掌握情況,考察考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力�?忌鷳�(yīng)能:
1.理解C/C++語言程序設(shè)計的基本概念,掌握C++程序語言的基礎(chǔ)知識。
2.能夠編寫具有一定難度的C/C++程序,并具有基本的糾錯和調(diào)試程序的能力。
3.理解面向?qū)ο蟪绦蛘Z言和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本概念,能夠采用面向?qū)ο蟮木幊趟悸泛头椒ň帉憫?yīng)用程序。
4.能夠熟練運(yùn)用C(C++)語言來解釋數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的相關(guān)問題。
四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
1.答卷方式:閉卷,筆試;試卷中的所有題目按試卷要求回答。
2.試卷分?jǐn)?shù):滿分為150分。
3.試卷結(jié)構(gòu)及題型比例:試卷主要分為三大部分,即:基本概念題、基本理論分析題,約30%;簡答作圖題,約40%;綜合分析、編程題,約30%。
五、考試內(nèi)容要點(diǎn)
C語言部分:
1.C語言程序的結(jié)構(gòu)
a.程序的構(gòu)成,main函數(shù)和其他函數(shù)。
b.頭文件,數(shù)據(jù)說明,函數(shù)的開始和結(jié)束標(biāo)志以及程序中的注釋。
c.源程序的書寫格式。
d.C語言的風(fēng)格。
2.數(shù)據(jù)類型及其運(yùn)算
a.C的數(shù)據(jù)類型(基本類型,構(gòu)造類型,指針類型,無值類型)及其定義方法。
b.C運(yùn)算符的種類、運(yùn)算優(yōu)先級和結(jié)合性。
c.不同類型數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)換與運(yùn)算。
d.C表達(dá)式類型(賦值表達(dá)式,算術(shù)表達(dá)式,關(guān)系表達(dá)式,邏輯表達(dá)式,條件表達(dá)式,逗號表達(dá)式)和求值規(guī)則。
3.基本語句
a.表達(dá)式語句,空語句,復(fù)合語句。
b.輸入輸出函數(shù)的調(diào)用,正確輸入數(shù)據(jù)并正確設(shè)計輸出格式。
4.選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
a.用if語句實(shí)現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)。
b.用switch語句實(shí)現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)。
c.選擇結(jié)構(gòu)的嵌套。
5.循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
a.for循環(huán)結(jié)構(gòu)。
b.while和do-while循環(huán)結(jié)構(gòu)。
c.continue語句和break語句。
d.循環(huán)的嵌套。
6.數(shù)組的定義和引用
a.一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義、初始化和數(shù)組元素的引用。
b.字符串與字符數(shù)組。
7.函數(shù)
a.庫函數(shù)的正確調(diào)用。
b.函數(shù)的定義方法。
c.函數(shù)的類型和返回值。
d.形式參數(shù)與實(shí)在參數(shù),參數(shù)值傳遞。
e.函數(shù)的正確調(diào)用,嵌套調(diào)用,遞歸調(diào)用。
f.局部變量和全局變量。
g.變量的存儲類別(自動,靜態(tài),寄存器,外部),變量的作用域和生存期。
8.編譯預(yù)處理
a.宏定義和調(diào)用(不帶參數(shù)的宏,帶參數(shù)的宏)。
b.“文件包含”處理。
9.指針
a.地址與指針變量的概念,地址運(yùn)算符與間址運(yùn)算符。
b.一維、二維數(shù)組和字符串的地址以及指向變量、數(shù)組、字符串、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體的指針變量的定義。通過指針引用以上各類型數(shù)據(jù)。
c.用指針作函數(shù)參數(shù)。
d.返回地址值的函數(shù)。
e.指針數(shù)組,指向指針的指針。
10.結(jié)構(gòu)體(即“結(jié)構(gòu)”)與共同體(即“聯(lián)合”)
a.用typedef說明一個新類型。
b.結(jié)構(gòu)體和共用體類型數(shù)據(jù)的定義和成員的引用。
c.通過結(jié)構(gòu)體構(gòu)成鏈表,單向鏈表的建立,結(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)的輸出、刪除與插入。
11.位運(yùn)算
a.位運(yùn)算符的含義和使用。
b.簡單的位運(yùn)算。
12.文件操作
只要求緩沖文件系統(tǒng)(即高級磁盤I/O系統(tǒng)),對非標(biāo)準(zhǔn)緩沖文件系統(tǒng)(即低級磁盤I/O系統(tǒng))不要求。
a.文件類型指針(FILE類型指針)。
b.文件的打開與關(guān)閉(fopen,fclose)。
c.文件的讀寫(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,fwrite,fprintf,fscanf函數(shù)的應(yīng)用),文件的定位(rewind,fseek函數(shù)的應(yīng)用)。
C++部分:
1.熟練掌握類與對象的相關(guān)知識
a. 類的定義方式、數(shù)據(jù)成員、成員函數(shù)及訪問權(quán)(public,private,protected)。
b. 對象和對象指針的定義與使用。
c. 構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù)。
d. 靜態(tài)數(shù)據(jù)成員與靜態(tài)成員函數(shù)的定義與使用方式。
e. 常數(shù)據(jù)成員與常成員函數(shù)。
f. This指針的使用。
g. 友元函數(shù)和友元類。
h. 對象數(shù)組與成員對象。
2.掌握類的繼承與派生知識
a. 派生類的定義和訪問權(quán)限。
b. 繼承基類的數(shù)據(jù)成員與成員函數(shù)。
c. 基類指針與派生類指針的使用。
d. 虛基類。
3.了解多態(tài)性概念
a. 虛函數(shù)機(jī)制的要點(diǎn)。
b. 純虛函數(shù)與抽象基類,虛函數(shù)。
c. 了解運(yùn)算符重載。
4.模板
a. 簡單了解函數(shù)模板的定義和使用方式。
b. 簡單了解類模板的定義和使用方式。
5.輸入輸出流
a. 掌握C++流的概念。
b. 能夠使用格式控制數(shù)據(jù)的輸入輸出。
c. 掌握文件的I/O操作。
六、主要參考教材
1.譚浩強(qiáng)編著.c程序設(shè)計,北京:清華大學(xué)出版社,2010
2.譚浩強(qiáng)編著.c++程序設(shè)計,北京:清華大學(xué)出版社,2006
近年來,越來越多的職場人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
詳情>