西北大學(xué)耿國(guó)華教授作了題為“文化遺產(chǎn)數(shù)字化和虛擬復(fù)原技術(shù)研究與應(yīng)用”的學(xué)術(shù)報(bào)告。耿國(guó)華教授，博士生導(dǎo)師，西北大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，享受特殊津貼，陜西省優(yōu)秀教師。兼任陜西省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、高等學(xué)校文科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任、陜西省計(jì)算機(jī)教育學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、常務(wù)理事。

　　西北大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院擁有在職碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個(gè)：分別是電路與系統(tǒng)授權(quán)點(diǎn)、微電子與固體電子學(xué)授權(quán)點(diǎn)、信號(hào)與信息處理授權(quán)點(diǎn)、計(jì)算機(jī)軟件與理論授權(quán)點(diǎn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)授權(quán)點(diǎn)及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)授權(quán)點(diǎn)；擁有工程碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)：分別是計(jì)算機(jī)技術(shù)授權(quán)點(diǎn)、軟件工程授權(quán)點(diǎn)和電子與通信工程授權(quán)點(diǎn);擁有計(jì)算機(jī)軟件博士學(xué)位授予權(quán)；教育部授權(quán)設(shè)立計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)博士后科研流動(dòng)站。具備了學(xué)士、碩士、博士和博士后等完整的人才培養(yǎng)體系和良好的教學(xué)科研條件，信息學(xué)科是西北大學(xué)“211工程”國(guó)家立項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科之一。

　　考古學(xué)在職研究生報(bào)告會(huì)上，耿國(guó)華教授就主題的背景和意義、前沿技術(shù)、兵馬俑修復(fù)復(fù)原、發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景建模、考古發(fā)掘數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、數(shù)字化工作的作用與意義等方面，做了較全面的介紹。

　　耿教授提出兵馬俑修復(fù)復(fù)原的主要步驟是數(shù)據(jù)采集及預(yù)處理、數(shù)據(jù)導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)、碎片拼接及虛擬復(fù)原。它的關(guān)鍵問題在于研究基于數(shù)據(jù)配準(zhǔn)的文物模型快速建模方法，基于曲率尺度空間的碎片匹配及拼接方法，帶變形問去的復(fù)原方法和污損書畫圖像修復(fù)方法等。最后耿教授強(qiáng)調(diào)，高校師生必須把自己的科研選題和領(lǐng)域應(yīng)用背景緊密結(jié)合，才能有發(fā)展、有生命力，科研工作必須有持之以恒的精神。