中央民族大學教育學院教育碩士專業(yè)心理健康教育方向專業(yè)學位研究生項目要求較系統(tǒng)地掌握心理健康教育的知識、技能，并具有分析解決大、中、小學生與其他個體、群體實際心理健康問題的能力，成為能較好承擔心理健康教育的教師或相關(guān)專門人才。為提高個體、群體、組織與整個社會的心理健康水平服務(wù)。本專業(yè)注重考核考在職研究生運用科學知識分析、解決問題的能力。

　　中央民族大學教育學院是一個院、所合一的教學科研單位，在學校大力支持下，教育學院和教育學學科先后成為學校“211工程”“985工程”和“雙一流”大學重點建設(shè)單位（學科）。學術(shù)型碩士專業(yè)在教育學原理、課程與教學論、比較教育學、高等教育學、民族教育學、中國少數(shù)民族藝術(shù)等幾個領(lǐng)域招生；專業(yè)碩士有學科教學（語文）、學科教學（音樂）、心理健康教育等8個領(lǐng)域。學術(shù)型博士專業(yè)擬為：教育學原理、民族教育學、課程與教學論、高等教育學等二級學科。

　　教育學院是我國民族教育學科的發(fā)源地和民族教育研究的重鎮(zhèn)，研究成果豐碩、研究隊伍強大。教師們潛心鉆研學術(shù)，聚焦民族教育重大問題，服務(wù)國家戰(zhàn)略，為科學決策提供高質(zhì)量的智力支持。在多年的辦學過程中，學院在教育人類學、民族教育政策、民族教育史、民族高等教育、雙語教育、民族傳統(tǒng)教育、比較民族教育、跨文化心理與教育等領(lǐng)域形成特色優(yōu)勢。特別是民族教育學科在多年的辦學過程中形成了自己的特色和優(yōu)勢，在人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設(shè)、隊伍建設(shè)和國際合作交流方面均取得了顯著成績，在國內(nèi)高校同類學科中達到一流水平，處于領(lǐng)先地位。

【專業(yè)領(lǐng)域】045116 心理健康教育

【報考條件】

考生的學歷必須符合下列要求：

1、國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生；

2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員

3、已獲碩士、博士學歷或?qū)W位的人員。

4、在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

5、一般應(yīng)具有學士學位。

6、報考類別為非定向就業(yè)或定向就業(yè)。

【考試科目】

科目一：101思想政治理論

科目二：202俄語或203日語或204英語（二）

科目三：333教育綜合（含教育學原理，中國教育史、外國教育史、教育心理學等學科基礎(chǔ)課程）

科目四：828發(fā)展心理學（自主命題）

【考察目標】

828發(fā)展心理學：

發(fā)展心理學是一門關(guān)注畢生發(fā)展，“從搖籃到墳?zāi)埂钡男睦韺W專業(yè)基礎(chǔ)理論課程。發(fā)展心理學對個體發(fā)展的基本理論問題的探查是人類發(fā)展中永恒的主題，其所揭示的個體身心發(fā)展的規(guī)律是教育教學、臨床研究的基礎(chǔ)。通過本課程的學習，心理學在職研究生學生應(yīng)能：理解并掌握發(fā)展心理學的基本概念、基本理論、經(jīng)典實驗及其教育意義；掌握不同年齡階段個體生理、心理發(fā)展的特點，并能結(jié)合實際進行分析；掌握個體在不同領(lǐng)域如認知、個性、社會性等方面的縱向發(fā)展進程。

【培養(yǎng)方式】全日制學習，實行學分制；

【學　　制】2年；

【學位授予】

在規(guī)定期限內(nèi)完成培養(yǎng)方案的規(guī)定內(nèi)容，按照中央民族大學研究生學籍管理和學位授予的相關(guān)規(guī)定，符合條件的，被頒發(fā)相應(yīng)的學歷證書，并被授予教育碩士學位。