中國(guó)人民大學(xué)有兩個(gè)學(xué)院同時(shí)開設(shè)情報(bào)學(xué)研究生專業(yè)。 

　　中國(guó)人民大學(xué)信息管理學(xué)院是在70年代末，以信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用為目標(biāo)，在國(guó)內(nèi)最早建立的信息技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究和人才培養(yǎng)的基地之一。二十多年來，它以現(xiàn)代信息技術(shù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用為目標(biāo)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、信息服務(wù)等領(lǐng)域中開展科學(xué)研究和人才培養(yǎng)，為我國(guó)信息化事業(yè)培養(yǎng)了大批骨干。 

　　信息管理學(xué)院的前身--經(jīng)濟(jì)信息管理系成立于改革開放的初期。１９７８年５月,以薩師煊、江昭、陳余年、魏晴宇、趙樹嫄等教授為代表的一批具有獻(xiàn)身精神，又了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)前沿的老一輩教授、學(xué)者，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下艱苦創(chuàng)業(yè)，做到當(dāng)年建系當(dāng)年招生，開創(chuàng)了我國(guó)高等學(xué)校中第一個(gè)以信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域中的應(yīng)用為特色的系科。1994年初，經(jīng)濟(jì)信息管理系與校信息中心合并，組建了現(xiàn)在的信息學(xué)院。 

　　目前，信息管理學(xué)院下設(shè)三個(gè)系：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)信息管理系、數(shù)學(xué)系。八個(gè)教研室。二個(gè)實(shí)驗(yàn)室：信息技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)室（面向本院）、計(jì)算機(jī)公共實(shí)驗(yàn)室（面向全校）。兩個(gè)研究所：數(shù)據(jù)與知識(shí)工程研究所、運(yùn)籌學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究所。代管中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。承辦《投資與證券》（月刊）。三個(gè)本科專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。二個(gè)博士點(diǎn)：數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。六個(gè)碩士點(diǎn)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、系統(tǒng)理論、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)�，F(xiàn)有博士生導(dǎo)師6名，分別指導(dǎo)數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、企業(yè)管理方向的博士生。 

　　從以上介紹可以看出在1994年之前，信息學(xué)院基本上就是經(jīng)濟(jì)信息管理系，經(jīng)過資源整合之后，它才把發(fā)展方向轉(zhuǎn)到了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)和數(shù)學(xué)上來。所以現(xiàn)在該院信管專業(yè)以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)為主，兼及經(jīng)濟(jì)管理。 

　　中國(guó)人民大學(xué)檔案學(xué)院在原設(shè)檔案系的基礎(chǔ)上，于2001年9月增設(shè)政務(wù)信息管理系；在全國(guó)率先設(shè)置檔案學(xué)碩士點(diǎn)（1982）之后，又增設(shè)圖書館學(xué)（1998）、情報(bào)學(xué)（2002）兩個(gè)碩士點(diǎn)并相繼招生；歷史文獻(xiàn)學(xué)（含檔案學(xué)）博士點(diǎn)已于1994年設(shè)立；本科教育在鞏固發(fā)展原有檔案學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，增設(shè)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)(政務(wù)信息管理方向)；初步形成了學(xué)科向明確，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，教育層次完整的教學(xué)體系。 

　　檔案學(xué)院在學(xué)科轉(zhuǎn)型中遇到的最大困難是與該校信息學(xué)院學(xué)科設(shè)置上的重復(fù)（信息管理與信息系統(tǒng)），最后只好區(qū)分為不同的方向，這一問題其實(shí)是決定該院能否順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵，也制約轉(zhuǎn)型的可行性。還有一個(gè)問題是如何在轉(zhuǎn)型之中保持傳統(tǒng)檔案學(xué)科的特色？檔案學(xué)不僅有技術(shù)上和管理上的內(nèi)容，也包含人文性與文化的含義，在今天信息時(shí)代技術(shù)至上潮流下，檔案學(xué)如何不失去它的文化內(nèi)涵顯得尤其突出。該校校長(zhǎng)在該院調(diào)研時(shí)也特別指出避免校內(nèi)學(xué)科的過分交叉和注意保存自己的特色等問題，可謂一語中的。 

　　人大檔案學(xué)院在原檔案學(xué)院的基礎(chǔ)上組建信息資源管理學(xué)院，這可視為該院的轉(zhuǎn)型或更準(zhǔn)確一點(diǎn)說是一種無奈下的超越。假以時(shí)日，該院應(yīng)該可以以武漢大學(xué)的模式來規(guī)劃發(fā)展前景，成為真正意義上的信息資源管理學(xué)院。而信息學(xué)院的發(fā)展前景應(yīng)該是技術(shù)導(dǎo)向的。