中國(guó)科學(xué)院張林秀做了一場(chǎng)題為“中國(guó)人力資本提升面臨的挑戰(zhàn)——從高中階段教育談起”的在職研究生報(bào)告，張林秀，研究方向是主要從事貧困與農(nóng)村發(fā)展研究，著重從農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村收入分配、勞動(dòng)力非農(nóng)就業(yè)以及性別、農(nóng)村社區(qū)治理和公共投資等方面研究著手，探討如何解決我國(guó)農(nóng)村發(fā)展中的貧困問(wèn)題，最終能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化。

　　中國(guó)科學(xué)院有6個(gè)學(xué)部(數(shù)學(xué)物理學(xué)部、化學(xué)部、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)學(xué)部、地學(xué)部、信息技術(shù)科學(xué)部、技術(shù)科學(xué)部)，12個(gè)分院(沈陽(yáng)、長(zhǎng)春、上海、南京、武漢、廣州、成都、昆明、西安、蘭州、新疆、重慶)、104家直屬研究機(jī)構(gòu)、4個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、85個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、153個(gè)中國(guó)科學(xué)院重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、19個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心、10個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室以及212個(gè)野外觀測(cè)臺(tái)站。

　　張林秀研究員通過(guò)詳實(shí)的數(shù)據(jù)介紹了我國(guó)中等職業(yè)教育與普通高中教育的發(fā)展?fàn)顩r、以及存在的問(wèn)題。研究利用傾向得分匹配和隨機(jī)干預(yù)試驗(yàn)等方法，對(duì)中等職業(yè)教育的效果及其與普通高中的差異，分析了政府補(bǔ)貼等措施對(duì)促進(jìn)和提高我國(guó)高中階段的升學(xué)率和教學(xué)質(zhì)量等的影響。張林秀研究員從辦學(xué)監(jiān)督機(jī)制建設(shè)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境等角度分析了我國(guó)高中階段教育未來(lái)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，討論了未來(lái)我國(guó)高中階段教育政策的調(diào)整方向。

　　報(bào)告內(nèi)容豐富詳實(shí)，從總體上提綱挈領(lǐng)地分析我國(guó)人力資本發(fā)展現(xiàn)狀以及未來(lái)發(fā)展方向。