重慶大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院邀請(qǐng)Richard Stanley教授作了一場(chǎng)題為Catalan Numbers-兩院院士教“數(shù)數(shù)”的講座,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院設(shè)有數(shù)學(xué)系、信息與計(jì)算科學(xué)系、統(tǒng)計(jì)與精算系,分別負(fù)責(zé)三個(gè)本科專業(yè)——數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)的建設(shè)與人才培養(yǎng)。講座的主要內(nèi)容是:
Stanley教授先是簡(jiǎn)要介紹了Catalan Numbers的歷史,隨后,給出了由凸(n+2)邊形三角剖分的個(gè)數(shù)即Catalan Numbers的一個(gè)簡(jiǎn)單遞推關(guān)系式,引入變量將原始遞推關(guān)系式轉(zhuǎn)化為一個(gè)二次方程來(lái)求解,然后驗(yàn)證解的符號(hào),即得Cn的表達(dá)式。然后給出了其他的Catalan Numbers的組合解釋,并給出了雙射證明。重點(diǎn)講解了Binary trees,Plane trees, Ballot sequences的雙射,最后講了Stanley教授的著作《計(jì)數(shù)組合學(xué)》提到的關(guān)于Catalan Numbers的問(wèn)題.
Richard Stanley教授現(xiàn)為MIT應(yīng)用數(shù)學(xué)教授。1971 年在組合學(xué)家Gian-Carlo Rota 指導(dǎo)下獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位。1995 年,當(dāng)選美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士,1998 年當(dāng)選美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院院士。他是國(guó)際組合學(xué)界的領(lǐng)袖人物之一。其所著兩卷本《計(jì)數(shù)組合學(xué)I-II》是該領(lǐng)域的經(jīng)典,并以此獲得2001 年度美國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)的Steele數(shù)學(xué)專著獎(jiǎng)。2003 年,獲得瑞典皇家科學(xué)院的Rolf Schock數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。他是2006年在西班牙舉行的第25屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)(ICM)一小時(shí)報(bào)告人。2012年當(dāng)選為美國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)士。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書(shū);后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門(mén),滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書(shū)。
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