東北林業(yè)大學(xué)外國(guó)語學(xué)院?jiǎn)跳P合教授做客《東林師說》校慶特輯，以“七十載櫛風(fēng)沐雨語通中外·新時(shí)代接續(xù)奮斗共赴復(fù)興”為主題，與349名師生云端分享了外國(guó)語學(xué)院語通中外、慎思篤行的發(fā)展歷程。

　　喬鳳合以《中國(guó)教育報(bào)》發(fā)表的我校70周年巡禮文章《扎根黑土育棟梁》為主線，通過“砥礪奮進(jìn)，綠水青山，七十載創(chuàng)征程偉業(yè)”“語通中外，慎思篤行，外語人架知識(shí)橋梁”“立德樹人，新時(shí)代接續(xù)奮斗共赴復(fù)興”等三個(gè)主題，講述了學(xué)校發(fā)展歷程、學(xué)院建設(shè)過程與發(fā)展規(guī)劃。他表示，東林有著光榮的奮斗傳統(tǒng)，70年來一直秉承“學(xué)參天地、德合自然”的校訓(xùn)，一代代東林人團(tuán)結(jié)拼搏、自我激勵(lì)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，不斷豐富東林精神譜系，以人才培養(yǎng)為立校之本、以科學(xué)研究為強(qiáng)校之路、以服務(wù)社會(huì)為辦校之基、以傳承創(chuàng)新為優(yōu)校之略、以特色辦學(xué)為興校之源，實(shí)現(xiàn)了從“2個(gè)系、4個(gè)專業(yè)”到“以林科為優(yōu)勢(shì)、以林業(yè)工程為特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”，為祖國(guó)林業(yè)事業(yè)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　喬鳳合表示，在學(xué)校70載發(fā)展建設(shè)長(zhǎng)河中，外語人用智慧和汗水留下了不朽的篇章。他講到，老一輩外語人為了學(xué)校人才培養(yǎng)，克服困難自學(xué)英語、自編教材，不斷探索完善教學(xué)方法，通過幾代外語人團(tuán)結(jié)拼搏、辛勤奉獻(xiàn)，學(xué)科建設(shè)日臻完善，科研成果層出不窮，學(xué)生工作碩果累累，社團(tuán)活動(dòng)成果喜人，校友建功各行各業(yè)。他說，學(xué)院全力推進(jìn)“開放式、行業(yè)化、國(guó)際化學(xué)院建設(shè)”，聚焦服務(wù)“一帶一路”倡議，先后與多所國(guó)家高校和研究機(jī)構(gòu)建立合作，聘請(qǐng)海外客座教授、老師促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，舉辦多場(chǎng)次大型國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，努力構(gòu)建中國(guó)話語體系。在談及學(xué)院未來規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)時(shí)，他表示，學(xué)院本著“重點(diǎn)服務(wù)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)和推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”內(nèi)涵式發(fā)展原則，全面提高外語人才培養(yǎng)能力，搭建起中外教育文化友好交往平臺(tái)，為創(chuàng)建特色鮮明的高水平研究型大學(xué)、世界一流林業(yè)大學(xué)中特色外國(guó)語學(xué)院的遠(yuǎn)大目標(biāo)而努力。

　　在釋疑解惑環(huán)節(jié)，喬鳳合就張士博校友，信海渤、孫孜菲、王曉晴同學(xué)和孫宇老師提出的問題做出了詳細(xì)解答。他表示，面對(duì)百年未有之大變局，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，人才是關(guān)鍵，高等教育是關(guān)鍵，外語教育更是關(guān)鍵。作為外語教師，要把“立德樹人”融入教書育人過程，把“國(guó)際視野、民族情懷”貫穿人才培養(yǎng)始終，心懷國(guó)之大者，加快學(xué)術(shù)、學(xué)科、話語體系的構(gòu)建，著重培養(yǎng)具有高質(zhì)量、復(fù)合型的人才；作為學(xué)生，要勤奮學(xué)習(xí)、挖掘潛力、拓寬視野、全面發(fā)展，具備成就夢(mèng)想的知識(shí)和能力，復(fù)合其他專業(yè)如“外語+法律”“外語+金融貿(mào)易”“外語+傳播”等，成為新時(shí)代一專多能的外語人才。

　　在師者寄語環(huán)節(jié)，喬鳳合鼓勵(lì)與會(huì)師生牢記黨的教誨，矢志民族復(fù)興，激揚(yáng)接續(xù)奮斗的精氣神，厚植家國(guó)情懷，攜手逐夢(mèng)前行，用實(shí)干成就夢(mèng)想，創(chuàng)造更加幸福美好的生活。