陜西師范大學(xué)張春雨老師作了一場題為“關(guān)于意義與幸福-職業(yè)使命感的研究進(jìn)展”的講座,陜西師范大學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個(gè)學(xué)科門類。國家重點(diǎn)學(xué)科:歷史地理學(xué)、中國古代史、中國古代文學(xué)、動(dòng)物學(xué)。講座的主要內(nèi)容是:
我們?yōu)槭裁葱枰スぷ?是為了純粹的金錢,還是為了個(gè)人的提升,或是為了獲得自己存在于世的意義,這可能代表了不同的職業(yè)發(fā)展取向。當(dāng)你將自己的工作視為是一種超乎了金錢以外更多的意義的時(shí)候,它可能會為你來了更多積極的體驗(yàn),這就是職業(yè)使命所賦予的力量。本次講演將主要介紹職業(yè)使命感研究的當(dāng)前進(jìn)展,以及在中國被試群體中的探索和推進(jìn)。此外,還對接下來研究的方向和實(shí)施做出展望。
張春雨,陜西師范大學(xué)講師,2008年本科畢業(yè)于東北林業(yè)大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院,2011年碩士畢業(yè)于西南大學(xué)心理學(xué)院,師從張進(jìn)輔教授,并隨張老師攻讀博士學(xué)位,于2015年在西南大學(xué)心理學(xué)部獲得博士學(xué)位。2013年10月-2015年3月于瑞士洛桑大學(xué)和伯爾尼大學(xué)兩校進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng),合作導(dǎo)師Dr. Prof. Andreas Hirschi。主要從事職業(yè)心理學(xué)領(lǐng)域中,職業(yè)使命感、自我導(dǎo)向型職業(yè)生涯發(fā)展、主觀職業(yè)成功等方向的研究。在本領(lǐng)域的SSCI期刊發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。當(dāng)前主要研究興趣仍然是以職業(yè)使命感為核心的職業(yè)生涯發(fā)展研究。
近年來,越來越多的職場人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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