內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院第三期學(xué)術(shù)沙龍?jiān)谑沸^(qū)創(chuàng)業(yè)樓512室舉行,學(xué)術(shù)沙龍由烏云特娜副院長(zhǎng)主持,全體研究生參加。本次學(xué)術(shù)沙龍邀請(qǐng)應(yīng)用心理學(xué)博士研究生、重慶文理學(xué)院肖前國(guó),為全體在職研究生分別作《正念冥想的心理學(xué)研究進(jìn)展》的學(xué)術(shù)講座,本次講座是我院2016級(jí)研究生入學(xué)教育的有機(jī)組成部分之一,同時(shí)也是博士生與碩士生的系列學(xué)術(shù)對(duì)話的活動(dòng)。
肖前國(guó)在報(bào)告中,從“冥想到底是什么”談開來(lái),就正念的本質(zhì)內(nèi)涵、正念冥想的心理功能、冥想的干預(yù)治療與應(yīng)用、如何進(jìn)行正念冥想自我訓(xùn)練以及近年來(lái)國(guó)內(nèi)外所開展的系列研究成果與同學(xué)們進(jìn)行了廣泛的交流。并在互動(dòng)環(huán)節(jié)就大家關(guān)心的幾個(gè)問題予以深入闡述。
學(xué)術(shù)沙龍結(jié)束后,烏云特娜副院長(zhǎng)對(duì)本次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),她說(shuō)同學(xué)間的學(xué)術(shù)分享、思路碰撞對(duì)每個(gè)人的研究思路均具有借鑒和啟示作用。學(xué)術(shù)沙龍作為教科院研究生學(xué)術(shù)討論的方式之一,為青年研究生提供思想交流、教育研討和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促使大家自覺學(xué)習(xí)并提高相關(guān)能力,互通有無(wú),共同進(jìn)步。也希望能將更多的研究生吸納進(jìn)來(lái)進(jìn)行思維碰撞,并通過平臺(tái)深入了解每個(gè)人的專長(zhǎng),進(jìn)而促進(jìn)我院教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)的高水平建設(shè)。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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