山東理工大學儀器科學與技術碩士在職研究生是機械工程學院下設的專業(yè)，機械工程學院擁有機械工程一級學科博士點，機械工程、儀器科學與技術2個一級學科碩士點和5個二級學科碩士點(機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、材料加工工程、測試計量技術與儀器)，具有工程碩士、中職教師在職攻讀碩士學位、同等學力申請碩士學位等在職碩士學位授予權。山東理工大學儀器科學與技術碩士研究生培養(yǎng)方案如下：

　　一、培養(yǎng)目標及要求

　　二、研究方向

　　1、智能化測試儀器技術

　　以現代測控理論、傳感器技術、現代控制理論和信息技術等為理論基礎，開展現代檢測技術、智能測試儀器、虛擬儀器技術與測控系統的研究。

　　2、激光與光電精密測量技術

　　以新型傳感器測試技術、現代光電測試技術和信息處理技術等為基礎，開展激光與光電精密測量技術與測控系統的研究。

　　3、精密檢測與質量控制技術

　　以統計數學、計量學、機械精度理論、控制理論和信息科學等為理論基礎，開展現代公差技術、產品幾何精度設計與精密測量、制造過程檢測與質量控制技術的綜合性研究，也包括計算機數據庫和網絡技術支持下的在線檢測與監(jiān)控技術的研究開發(fā)。

　　4、成像探測與機器視覺

　　以數字圖像處理、模式識別、機器視覺、系統辨識、降晰圖像復原、目標跟蹤等相關理論為基礎，研究提高成像探測、工業(yè)與醫(yī)學圖像的特征識別、圖像邊緣檢測和紋理識別、目標跟蹤及遙感圖像處理的精度。主要應用于工業(yè)圖像、醫(yī)學圖像、印刷圖像、湍流退化圖像、紅外圖像處理等相關領域。

　　三、學習年限

　　全日制學術學位碩士研究生采取脫產學習方式，學制一般為3年(含學位論文答辯時間)，科學研究和撰寫論文工作的時間不少于一年(從通過開題報告之日算起)。少數品學兼優(yōu)的學生如提前完成學業(yè)，可申請?zhí)崆鞍肽戤厴I(yè)，但論文工作時間(從通過開題報告算起)也不得少于一年。

　　四、課程設置及學分要求

　　課程教學實行學分制，課程分為學位課(包括學位必修課、學位選修課)和非學位課。研究生在規(guī)定的時間內應至少完成總計31學分(其中：學位課不少于18學分，非學位課不少于6學分，教學實踐、專業(yè)實踐、學術活動與社會實踐共3學分)的學習任務。

　　教學實踐內容：助課、指導畢業(yè)設計、課程設計、實習等，由導師安排并考核。

　　專業(yè)實踐內容：參與導師科研項目、參與實習基地和協作單位或部門的研究和實踐活動，由導師安排并考核。

　　學術活動內容：各導師組織的定期科研情況交流，由導師安排并考核;學位點組織的定期學術交流，由學位點安排并考核;鼓勵學生參加國內外學術會議和其他學術活動。

　　社會實踐內容：包括參加社會調查、統計信息、組織會議、聯系業(yè)務、幫助實驗室建設及管理等活動，由導師安排并考核。