隨著社會對高素質(zhì)人才的需求日益增長，越來越多的人選擇在職研究生提升自己的學(xué)歷和專業(yè)技能。非全日制MEM（Master of Engineering Management，工程管理碩士）作為管理類專碩的熱門專業(yè)，旨在培養(yǎng)具有計劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力的高層次、應(yīng)用型工程管理專門人才，一直以來都備受職場人士和學(xué)子的青睞。那么非全日制MEM考試難嗎？

非全日制MEM與統(tǒng)招研究生實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，滿足招生條件的考生可在每年10月在中國研究生招生信息網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報名，報名成功后入學(xué)先參加全國研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(全國管理類聯(lián)考)，聯(lián)考時間在每年12月底。聯(lián)考通過后，進(jìn)入院校復(fù)試，復(fù)試時間在次年3-4月份，最終院校憑借考生兩次考試成績擇優(yōu)錄取。在職研究生考試科目具體是：

一、全國聯(lián)考：199管理類綜合能力、204英語二

1、管理類聯(lián)考綜合能力：包括數(shù)學(xué)、邏輯和寫作三部分，總分為200分，考試時間180分鐘。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分主要考查算術(shù)、代數(shù)、幾何和數(shù)據(jù)分析等基礎(chǔ)知識；邏輯部分通過邏輯推理題，考查考生的邏輯思維能力和判斷能力；寫作部分要求根據(jù)給定材料或題目進(jìn)行論證有效性分析和論說文寫作，考查考生的文字表達(dá)能力和邏輯思維。

2、英語二：總分為100分，考試內(nèi)容通常包括英語知識運用（如完形填空）、英語翻譯、英語寫作和閱讀理解等，主要考查考生的英語綜合運用能力，考試難度介于英語四級和六級之間，需要考生具備扎實的詞匯知識、良好的語法理解和使用能力，以及較強(qiáng)的英語閱讀和寫作能力。

二、院校復(fù)試：思想政治理論、外語口語與聽力、綜合能力及專業(yè)知識

1、政治理論考核內(nèi)容通常涉及當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的熱點問題，以及一些基本的政治理論知識和時事政策。

2、外語口語與聽力主要考查考生的英語聽說能力，測試形式可能包括英文自我介紹、話題闡述等，考生需提前練習(xí)英語口語，提高聽力理解能力。

3、綜合能力采取面試的形式，通過問答和情景模擬等方式，考查考生的表達(dá)能力、溝通能力、組織歸納能力、綜合分析與邏輯判斷能力。

4、專業(yè)知識主要考查考生對工程管理相關(guān)知識的掌握情況，如項目管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、運營管理等。

綜上所述，非全日制MEM考試對于大多數(shù)在職人員確實有一定難度，入學(xué)需要參加全國聯(lián)考和院校復(fù)試兩次考試。全國聯(lián)考與全日制研究生考試同時進(jìn)行，競爭激烈。英語二要求考生掌握大量詞匯和語法知識，閱讀理解部分技巧性強(qiáng)，需要考生具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力；管理類綜合能力題量大、時間緊，要求考生在短時間內(nèi)迅速理解并解答問題，對考生的邏輯思維、數(shù)學(xué)運算和寫作能力都有較高要求；復(fù)試對考生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力有較高要求。因此考生需要付出足夠的努力和時間進(jìn)行備考，提高自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力，以便順利通過考試。

1、根據(jù)考試內(nèi)容和自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，制定具體具體的復(fù)習(xí)計劃，提前一年或至少提前半年進(jìn)入復(fù)習(xí)備考階段。

2、搜集歷年的考研真題，通過大量的真題訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺，檢查和鞏固復(fù)習(xí)效果。比如：數(shù)學(xué)就要多做真題，總結(jié)各類題型的解題技巧，提高計算準(zhǔn)確率和做題速度。

3、對于基礎(chǔ)知識比較薄弱或者自律能力較差的在職考生，還可以報名參加一些靠譜的考前輔導(dǎo)，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行復(fù)習(xí)，可加深對知識點的理解，更有利于達(dá)到較好復(fù)習(xí)效果。