北京信息科技大學(xué)校長王永生應(yīng)邀參加第三屆北京教育論壇,并作了題為“‘雙一流’建設(shè)背景下行業(yè)特色型大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略與思考”的演講報告。全國部分教科院(所)、高等學(xué)校、相關(guān)科研機構(gòu)以及教育行政部門的專家、學(xué)者參加了此次論壇。
王永生在主題演講中闡述了“雙一流”建設(shè)背景下行業(yè)特色型大學(xué)的發(fā)展機遇、戰(zhàn)略思考和我校的改革實踐。他指出,在“雙一流”建設(shè)背景下,行業(yè)特色型大學(xué)能夠打破身份壁壘,擁有平等發(fā)展機會,可以突出績效導(dǎo)向,鼓勵差異發(fā)展,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特潛力巨大。面對發(fā)展機遇,行業(yè)特色型大學(xué)必須進行頂層設(shè)計和戰(zhàn)略思考,要堅定信心、追求卓越,瞄準(zhǔn)一流目標(biāo);要搶抓機遇、迎難而上,找準(zhǔn)突破路徑;要改革創(chuàng)新、內(nèi)涵建設(shè),破解發(fā)展難題。最后,王永生詳細(xì)介紹了我�!半p一流”建設(shè)背景下的改革實踐,包括加強頂層設(shè)計,明確辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo);基于優(yōu)勢特色,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)引領(lǐng)學(xué)科;建設(shè)一流師資,助力學(xué)�?缭绞桨l(fā)展;服務(wù)行業(yè)區(qū)域,形成科學(xué)研究關(guān)鍵領(lǐng)域;優(yōu)化體系模式,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新人才。他指出,北京信息科技大學(xué)在職研究生要以改革創(chuàng)新、追求卓越的精神,做好謀劃、練好內(nèi)功、贏得支持與合作,抓住“十三五”建設(shè)契機,全力推動各項工作再上新臺階。
北京教育論壇是由北京教育科學(xué)研究院發(fā)起,與國內(nèi)外著名教育機構(gòu)聯(lián)合舉辦的年度性學(xué)術(shù)論壇。論壇立足北京,面向全國,放眼世界,旨在對教育學(xué)在職研究生發(fā)展中的重大理論和實踐問題開展深入研討,凝聚智慧,尋求共識,為國家和區(qū)域教育改革發(fā)展提供更為豐富、有力的理論支撐和決策支持,為國內(nèi)教育界提供高端交流平臺,推動教育理論發(fā)展和教育實踐改革。論壇邀請了國內(nèi)一流的教育研究專家、相關(guān)學(xué)者及教育行政部門負(fù)責(zé)人作報告。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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