常州大學生物材料碩士點是制藥與生命科學學院下設(shè)的在職研究生專業(yè),制藥與生命科學學院有2個二級學科碩士點(制藥工程、生物化工)和1個專業(yè)學位碩士點(制藥工程)。其中,制藥工程是江蘇省特色專業(yè)、十二五重點建設(shè)專業(yè)、并通過了中國工程教育專業(yè)認證,護理學專業(yè)是與常州市第二人民醫(yī)院共建專業(yè)。常州大學生物材料碩士點簡介如下:
(一)學科內(nèi)涵
生物材料(biomaterials)是與人體組織、體液或與血液接觸和相互作用,而對人體無毒副作用,不凝血,不溶血,不引起細胞突變、畸變和癌變,不引起免疫排異反應的一類材料。按生物材料來源可分為天然生物材料和人工生物材料;與此同時,材料學的發(fā)展使有些材料兼具天然和人工合成的特性。狹義的生物材料指的是能夠用來制作各種人工器官和制造與人體生理環(huán)境相接觸的醫(yī)療用具和制品的材料,即生物醫(yī)用材料。近年來,環(huán)境友好材料,特別是來源于可再生資源的材料也逐漸向生物材料領(lǐng)域靠近,這個領(lǐng)域在近年得到快速的發(fā)展。
(二)生物材料學科的主要研究方向及研究內(nèi)容
1. 主要研究方向
當前,國內(nèi)外生物材料開發(fā)研究的主要方向是致力于提高材料的生物相容性和功能性,以適應研制各種人工器官的要求。具體如下:
(1) 積極開展生物相容性的分子設(shè)計學研究,重點弄清楚材料的一次結(jié)構(gòu)及表面的高次結(jié)構(gòu)與活體組織的相容性、與血液的相容性及與材料在體內(nèi)耐老化之間的關(guān)系。
(2) 加強對抗凝血材料的開發(fā)和研究,重點放在對現(xiàn)有使用性能優(yōu)良的生物材料的表面改性和修飾方面。
(3) 加強具有特殊醫(yī)用功能的膜材料的開發(fā)、研究。
(4) 加強緩釋材料的開發(fā)研究,重點開發(fā)植入型體內(nèi)降解緩釋材料和經(jīng)過皮膚吸收的液晶緩釋膜材料。
(5) 加強鈦鎳記憶合金等金屬材料的研究,深入研究金屬表面與體液的相互作用機理及生化作用,以及金屬表面防腐蝕和生物惰化的處理方法。
(6) 加強生物陶瓷和玻璃的生物活性表征及機理、應力傳遞時彈性模量的匹配效應,以及材料與人骨界面結(jié)合的長期穩(wěn)定性等研究。
(7) 深入開展生物/合成雜化材料和仿生材料的開發(fā)、研究;加強生物傳感器材料和能夠保持細胞活性的細胞載體材料與接載方法的研究。
2. 主要研究內(nèi)容
生物材料學是研究生物材料及其與生物環(huán)境相互作用的科學,包括材料力學性能或植入體表面改性等與材料學相關(guān)的內(nèi)容,以及免疫、毒理和創(chuàng)傷修復過程等生物學內(nèi)容。
(三)生物材料學科的理論基礎(chǔ)
生物材料是一門交叉學科,從其研究過程考慮,主要分為四個階段,分別為:生物材料的選擇及合成;生物支架的成型;細胞的種植及組織培養(yǎng);植入體內(nèi)。因此,針對其整個研究經(jīng)歷,其理論基礎(chǔ)主要涉及四大類:材料學、細胞生物學、仿生學及醫(yī)學。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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