重慶大學外國語學院邀請李良炎老師作了一場題為“語言結構與認知結構的可視化分析原理、技術及其應用”的講座，外國語學院擁有外國語言文學一級學科碩士學位授予權，外國語言學及應用語言學、英語語言文學、日語語言文學、課程與教學論四個二級學科碩士學位授予權；擁有翻譯專業(yè)碩士、漢語國際教育二個專業(yè)碩士學位授予權；聯(lián)合計算機學院設立了語言、認知與智能計算二級學科博士點。講座的主要內容是：

　　信息社會帶來的最大問題是信息爆炸和信息垃圾，而人類接受信息最容易的方式并不是邏輯和概念，也不是語言和文字，而是圖形�！翱梢暬��� 一詞源于英文的“Visualization”，原意是“視覺的、形象的”，也可譯為“圖示化”，事實上，將任何抽象的事務、過程變成圖形圖像的表示都可以稱為可視化。關于可視化的研究經歷概念躍遷：“科學可視化”(Scientific Visualization)、“信息可視化”(Information Visualization )、“數據可視化”(Data Visualization)、“知識可視化”(Knowledge Visualization)，在大數據背景下越來越重要。廣義上的可視化普遍存在，狹義上的可視化必須依靠現(xiàn)代計算設備。一切可視化問題最終都可以歸結為認知可視化，即人們思維加工過程及其結果的可視化。其中，語言的句法和語義結構可視化是語言學研究的重要課題。以計算機設備為工具的可視化依賴于形式化，這與語言學形式句法和形式語義研究密切相關。李良炎博士基于在計算語言學、語料庫語言學方面的長期研究，并結合認知語言學和心理學相關原理，提出了信息依存語言模型(Information Dependency Language Model, IDLM)。并在此基礎上結合思維導圖原理開發(fā)出實用軟件，用于語言研究、外語學習和各種知識管理應用。

　　李良炎：重慶大學語言認知及語言應用研究基地專職研究員、語料庫研究所所長，重慶大學外國語學院副教授，碩士生導師，計算機專業(yè)博士，美育心理學碩士。主要研究方向為計算語言學、語料庫語言學、認知語言學、教育信息技術。2002-2004年主研完成國家自然科學基金項目“計算機輔助文學藝術創(chuàng)作研究”。2005-2009年研究認知語言學和語料庫語言學，承擔重慶市語言學類重點項目，撰寫專著構建了信息依存語言模型理論。2009-2013年研究基于信息依存語言模型的下一代互聯(lián)網——語義網知識表示技術，承擔國家高校自主科研項目，完成原型系統(tǒng)研發(fā)。目前感興趣的方向為知識可視化管理技術。