東南大學(xué)MBA教育植根于中國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的長三角地區(qū)，依托東南大學(xué)商科的百年底蘊(yùn)和工科的突出優(yōu)勢，汲取國內(nèi)外先進(jìn)的工商管理教育理念和培養(yǎng)模式，致力于打造特色化、精品化的MBA教育品牌，業(yè)已成為最受實(shí)業(yè)界歡迎的MBA教育機(jī)構(gòu)之一。依據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱點(diǎn)和人才需求趨勢，在職研究生的重點(diǎn)培養(yǎng)方向主要有：企業(yè)戰(zhàn)略管理與商業(yè)模式、公司財(cái)務(wù)與成本控制、組織行為與人力資源管理等。

一、課程設(shè)置

1、公共必修課：學(xué)位英語、中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與管理基礎(chǔ)、自然辯證法概論

2、專業(yè)必修課：組織行為學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、營銷管理、人力資源開發(fā)與管理、信息系統(tǒng)與信息資源管理、運(yùn)營管理、戰(zhàn)略管理

3、專業(yè)選修課：管理倫理學(xué)、管理溝通學(xué)、國際商務(wù)、投資學(xué)、商法、管理會計(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理案例分析與競賽、創(chuàng)業(yè)管理

二、培養(yǎng)目標(biāo)

東南大學(xué)MBA項(xiàng)目以培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理思想和國際化視野，高度的社會責(zé)任感和優(yōu)良的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)精神、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)及洞悉科技前沿信息能力的管理菁英和創(chuàng)業(yè)者。

三、培養(yǎng)理念

東南大學(xué)MBA教育始終堅(jiān)持培養(yǎng)質(zhì)量為先、成長發(fā)展為重的培養(yǎng)理念，在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置、培養(yǎng)模式創(chuàng)建、職業(yè)生涯指導(dǎo)等方面，高度針對MBA以培養(yǎng)應(yīng)用型人才而非研究型人才這一特定目標(biāo)，緊密結(jié)合當(dāng)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最新要求，實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐并重、知識提升與能力開發(fā)并舉、潛能拓展與思維塑造并進(jìn)的“三結(jié)合”，最大限度地為MBA學(xué)員創(chuàng)造一個面向卓越成就的提升綜合素質(zhì)和獲取最優(yōu)資源的高端平臺。

四、培養(yǎng)特色

東南大學(xué)是以工科見長的綜合性高校，研發(fā)創(chuàng)新能力較強(qiáng)，科研成果產(chǎn)出較多，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合基礎(chǔ)較好，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面一直穩(wěn)居江蘇第一，處于全國前列。通過考生背景分析，入學(xué)者中三分之一學(xué)員具有工科專業(yè)背景，這為科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奠定了良好的專業(yè)基礎(chǔ)。積極促進(jìn)MBA學(xué)員所在單位與東南大學(xué)最新科技成果的對接，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新或二次創(chuàng)業(yè)；積極推動MBA學(xué)員借助東南大學(xué)科技創(chuàng)新平臺和科技成果轉(zhuǎn)化落地，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)業(yè)。著力培養(yǎng)一批走技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路的科技型企業(yè)家，此乃東南大學(xué)MBA項(xiàng)目的培養(yǎng)特色所在。