丹麥哥本哈根大學(xué)延森教授在福建師范大學(xué)傳播學(xué)院作了一場(chǎng)題為“大數(shù)據(jù)—元傳播、元數(shù)據(jù)、元媒介”的講座，延森教授是國(guó)際著名新媒體傳播學(xué)者、丹麥哥本哈根大學(xué)“計(jì)算機(jī)與傳播中心”主任。此次講座由福建師范大學(xué)傳播學(xué)在職研究生院譚華孚院長(zhǎng)主持。

　　福建師范大學(xué)傳播學(xué)院自成立以來(lái)，發(fā)展迅速�，F(xiàn)有2個(gè)博士后科研流動(dòng)站(戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論)、2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(藝術(shù)學(xué)理論、戲劇影視學(xué))、3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、戲劇影視學(xué))、1個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(藝術(shù)專業(yè)碩士：廣播電視藝術(shù))。

　　延森教授在此次演講中主要分析了大數(shù)據(jù)的元傳播、元數(shù)據(jù)、元媒介三個(gè)方面的這三方面的內(nèi)容。他從大數(shù)據(jù)的容量、速度、種類三種觀點(diǎn)出發(fā)探討了“大數(shù)據(jù)”不僅僅是數(shù)據(jù)之大，而且所應(yīng)用的領(lǐng)域非常之廣。同時(shí)，他以社交網(wǎng)絡(luò)作為案例闡述了網(wǎng)絡(luò)用戶之多及關(guān)系之龐雜。由于人們對(duì)于社交網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用，使得人們可以更加頻繁的交流信息，并且加速了網(wǎng)絡(luò)中信息的交流速度。此外，他還分析了強(qiáng)弱社會(huì)關(guān)系在社交網(wǎng)絡(luò)的巨大影響，其中如家庭朋友朋友的強(qiáng)社會(huì)關(guān)系成為最頻繁的聯(lián)系對(duì)象，重點(diǎn)討論了如熟人、朋友的朋友這樣的弱社會(huì)關(guān)系在不同網(wǎng)絡(luò)之間的信息流動(dòng)方面的影響之大。

　　在元傳播中，延森教授闡述了在整個(gè)人類活動(dòng)中，元傳播始終貫穿始終，是一切交往與傳播活動(dòng)的構(gòu)成部分與前提條件。在元數(shù)據(jù)中，他還特別提到了元數(shù)據(jù)不只是數(shù)據(jù)之大同時(shí)也帶有“小”的特征，元數(shù)據(jù)通過(guò)迭代使用，并在這一過(guò)程中賦予了新的用途。元媒介中，他強(qiáng)調(diào)了數(shù)字計(jì)算機(jī)的重要地位，成為現(xiàn)在大數(shù)據(jù)時(shí)代最為普遍的代表原則，“新”媒介不斷更新發(fā)展，發(fā)生著翻天覆地的變化。最后，延森教授還分析了信息的內(nèi)涵語(yǔ)言，即語(yǔ)言的能指和所指，重點(diǎn)討論了所指的內(nèi)涵及引申意義。