為貫徹實(shí)施《甘肅政法大學(xué)一流本科教育行動計劃》,推動學(xué)校課堂教學(xué)改革和一流課程建設(shè),鼓勵教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)助力課堂教學(xué),打造一批具有高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的金課,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)課堂向高效“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。甘肅政法大學(xué)于2019年立項建設(shè)28門課堂教學(xué)改革課程和30門校級一流課程,2020年、2021年分別立項建設(shè)20門、16門校級一流課程。經(jīng)過2-3年的建設(shè),部分課程已被評為省級一流課程,部分課程負(fù)責(zé)人在省級教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲得佳績,課程建設(shè)已初顯成效。
12月10日,教務(wù)處在云端舉行2019年課堂教學(xué)改革項目及部分校級一流課程項目結(jié)項驗(yàn)收會。會議邀請甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處長張文政教授、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處處長陳徹教授、蘭州城市學(xué)院教務(wù)處處長李生英教授擔(dān)任驗(yàn)收專家。會議由教務(wù)處副處長常潔琨主持,教務(wù)處處長董志峰及相關(guān)人員參加。
會上,常潔琨對校級一流課程項目、課堂教學(xué)改革項目建設(shè)情況做了總體介紹,并對此次結(jié)項活動的具體事宜做了安排。隨后,53位課程負(fù)責(zé)人以PPT形式進(jìn)行線上匯報,匯報內(nèi)容緊緊圍繞項目建設(shè)思路、項目建設(shè)舉措和項目建設(shè)成效展開。
專家組在線聽取匯報后,依據(jù)《甘肅政法大學(xué)一流課程建設(shè)實(shí)施方案》《甘肅政法大學(xué)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》對課程建設(shè)情況進(jìn)行綜合評價,并對進(jìn)一步優(yōu)化課程體系、加強(qiáng)課程挑戰(zhàn)度建設(shè)、促進(jìn)課程質(zhì)量評估、激發(fā)課程建設(shè)內(nèi)驅(qū)力等方面提出了中肯建議。
本次驗(yàn)收活動持續(xù)8個小時,在結(jié)項驗(yàn)收的同時為教師互相學(xué)習(xí)、互相借鑒提供了平臺,使老師們受益匪淺。課程建設(shè)沒有止境,在一流課程“雙萬計劃”建設(shè)背景下,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)與改革,持續(xù)推動信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合,以高質(zhì)量的課程建設(shè)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),提升在職研究生培養(yǎng)質(zhì)量,推動本科教育高質(zhì)量發(fā)展。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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