中國高被引圖書各學(xué)科名單中,河北工業(yè)大學(xué)副校長檀潤華教授的著作《TRIZ及應(yīng)用:技術(shù)創(chuàng)新過程與方法》列“科學(xué)學(xué)與科研事業(yè)”學(xué)科第一位。
《中國高被引圖書年報》以中國版本圖書館館藏目錄和CIP目錄中我國建國以來正式出版的圖書書目數(shù)據(jù)(約422萬種)為基礎(chǔ),基于CNKI數(shù)據(jù)庫中近三年我國學(xué)術(shù)期刊論文、博碩士學(xué)位論文、會議論文中引用圖書的1450萬余條引文,分理、工、農(nóng)、醫(yī)、人文、社科6部105個學(xué)科,按1949-2009年和2010-2014年兩個出版時間段,遴選了7萬余本高被引圖書。這7萬余本高被引圖書雖然只占出版圖書總量的1.68%,但其被引頻次卻占總量的67%。數(shù)據(jù)分析表明,高被引圖書的再版率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平。
產(chǎn)品創(chuàng)新需要方法,蘇聯(lián)的TRIZ(發(fā)明問題解決理論)是世界級的產(chǎn)品創(chuàng)新方法�!禩RIZ及應(yīng)用:技術(shù)創(chuàng)新過程與方法》一書從介紹TRIZ的基本概念出發(fā),系統(tǒng)論述了需求進(jìn)化、產(chǎn)品技術(shù)成熟度預(yù)測、技術(shù)進(jìn)化、沖突發(fā)現(xiàn)及解決、標(biāo)準(zhǔn)解與效應(yīng)、ARIZ(發(fā)明問題解決算法)、失效預(yù)測、TRIZ與其他方法的集成過程與方法、計算機輔助創(chuàng)新設(shè)計、系統(tǒng)化創(chuàng)新過程與方法,并提供了很多工程實例,從而構(gòu)成了完整的TRIZ知識體系本書給出了發(fā)現(xiàn)問題的方法,并為產(chǎn)品創(chuàng)新過程中出現(xiàn)的困難問題提供解決方案,支持企業(yè)技術(shù)與產(chǎn)品創(chuàng)新本書特別適合于企業(yè)創(chuàng)新工程培訓(xùn)、創(chuàng)新團(tuán)隊建立,也適合于企業(yè)研發(fā)人員、管理人員、工科在職研究生、本科高年級學(xué)生、MBA學(xué)生參考。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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