如今越來越多的在職人員選擇就讀在職研究生來提升自己的能力，其中就有一些考生想知道華中師范大學(xué)在職博士報(bào)名條件有哪些。目前想要更上一層學(xué)習(xí)博士課程的考生逐年增多，華中師范大學(xué)在職博士報(bào)名條件考生可以提前有所了解。

　　華中師范大學(xué)在職博士招生的專業(yè)就是教育專業(yè)博士，在職博士報(bào)名條件是：

　�。ㄒ唬┚哂写T士學(xué)位的人員。不招收同等學(xué)力考生報(bào)考博士研究生。

　�。ǘ�）教育及相關(guān)領(lǐng)域全職工作經(jīng)歷連續(xù)或累計(jì)達(dá)到5年以上，具有相當(dāng)成就和較強(qiáng)研

　　究能力。

　�。ㄈ�）滿足教育博士各專業(yè)方向的招生條件：

　　1.“教育領(lǐng)導(dǎo)與管理”專業(yè)方向的招生對(duì)象為各級(jí)各類學(xué)校管理人員，包括幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校及高校的行政人員（高校雙肩挑的干部需有組織部門的認(rèn)定）。不招收高校各學(xué)科專業(yè)專任教師和班主任、教育行政機(jī)關(guān)和校外教育機(jī)構(gòu)人員。

　　2.“學(xué)校課程與教學(xué)”專業(yè)方向的招生對(duì)象為中小學(xué)教師以及教研機(jī)構(gòu)的教研員。不招收高等學(xué)校教師、教育行政機(jī)關(guān)和校外教育機(jī)構(gòu)人員。

　　3.“學(xué)生發(fā)展與教育”專業(yè)方向的招生對(duì)象為各級(jí)各類學(xué)校從事思想品德教育、心理健康教育和學(xué)生管理的教師與工作人員（班主任、學(xué)科教師等）。不招收高等教育院校從事心理學(xué)科和思政學(xué)科教學(xué)的專職教師、教育行政機(jī)關(guān)和校外教育機(jī)構(gòu)人員。

　　4.“漢語國(guó)際教育”專業(yè)方向招收從事對(duì)外漢語教學(xué)及相關(guān)工作的教師。國(guó)家漢辦專職教師、具有孔子學(xué)院（課堂）對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先�？忌�所在的學(xué)�；蚪逃龣C(jī)構(gòu)性質(zhì)不明確的，需由具有管理權(quán)限的部門出具書面證明說明其單位性質(zhì)，經(jīng)校內(nèi)各招生單位審核認(rèn)定。

　�。ㄋ模�滿足以下要求和相關(guān)招生單位規(guī)定的其他報(bào)考條件：

　　1.具有一定的科研能力。需提供個(gè)人相關(guān)科學(xué)研究成果，同時(shí)提交2名同行專家推薦信。

　　2.具有一定的外語水平。原則上申請(qǐng)者需通過全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)考試（425分及以上），或者參加雅思、托福、德、法、意、西、日、韓語水平考試，成績(jī)達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)（雅思5.5分，托福75分；德、法、意、西語水平考試達(dá)到歐洲統(tǒng)一語言參考框架（CECRL）的B2級(jí)；日語水平達(dá)到二級(jí)（N2）；韓語成績(jī)達(dá)到TOPIK4級(jí)），其它語種參照?qǐng)?zhí)行。

　　如滿足以下情況，可視為外語水平符合基本報(bào)考條件：通過報(bào)考單位組織的外語水平考核；在國(guó)（境）外留學(xué)獲得高等教育學(xué)歷；在教育部指定出國(guó)留學(xué)人員培訓(xùn)部參加相應(yīng)語種

　　培訓(xùn)（高級(jí)班）并獲結(jié)業(yè)證書（有效期2年以內(nèi)）。

　　特級(jí)教師或具有中小學(xué)正高級(jí)教師職稱的中小學(xué)校長(zhǎng)、老師可適當(dāng)放寬對(duì)外語水平的要求。