青海大學水利工程在職研究生結合青海大學對攻讀水利工程一級學科碩士學位研究生要求，為適應我國社會主義建設事業(yè)和西部大開發(fā)的戰(zhàn)略需要，培養(yǎng)高層次專門人才，對攻讀水利工程學科碩士學位研究生要求做到以下幾點:

　　掌握水利工程學科領域的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學研究或獨立承擔專門技術工作的能力;具有繼續(xù)學習和提高的基礎和能力;特別是具有應用基本理論解決實踐問題的能力。

　　青海大學水利工程研究方向：

　　本一級學科設有水文學及水資源、水力學及河流動力學、水工結構工程、水利水電工程4個二級學科，圍繞青藏高原獨特水文環(huán)境， 形成了如下研究方向：

　　1) 高原高寒水文循環(huán)機理 2) 水資源高效利用 3) 水資源優(yōu)化配置

　　4) 生態(tài)水文學 5) 水信息學 6) 生態(tài)水力學 7) 計算水力學

　　8) 高寒地區(qū)水工結構 9) 高寒地區(qū)水工建筑物安全及新材料

　　三、水利工程培養(yǎng)方式

　　本學科碩士研究生以培養(yǎng)科研能力和實踐能力為主，實行導師負責和集體培養(yǎng)相結合的方式。具體培養(yǎng)方式為：

　　(一) 研究生培養(yǎng)實行導師或導師小組負責制下的研究生院、學院二級管理的“兩段式”的培養(yǎng)模式，包括課程學習和科研實踐兩個階段。

　　(二) 導師或導師小組負責指導研究生科研工作，關心研究生政治思想品德，并在嚴謹治學、科研道德和團結協(xié)作等方面對研究生嚴格要求，配合、協(xié)助研究生教育管理部門做好研究生的各項管理工作，并按照培養(yǎng)方案的要求指導研究生選課、選(開)題報告、課題研究、論文答辯等培養(yǎng)工作。

　　(三) 課程學習階段是指研究生通過集中授課等方式，遵循《青海大學研究生教學管理規(guī)定》，完成基礎理論和專門知識的學習。

　　(四) 科研實踐階段是指研究生在各個研究生培養(yǎng)單位中，依托導師所在單位的科研項目、科研條件和科研設施，進行科研實踐和開展學位論文工作，培養(yǎng)研究生科學研究能力或獨立承擔專門技術工作能力。

　　四、青海大學水利工程學習年限

　　青海大學水利工程學科在職碩士研究生培養(yǎng)的基本學制為三年。提前或延期畢業(yè)按《青海大學研究生學籍管理規(guī)定》執(zhí)行。