山東建筑大學(xué)在職研究生教育以工科為主，以土木建筑學(xué)科為特色，工、理、管、文、法、農(nóng)等學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。

　　山東建筑大學(xué)非全日制研究生適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，適時(shí)調(diào)整和完善學(xué)科專業(yè)布局，形成了以本科教育為主、積極發(fā)展研究生教育的多層次辦學(xué)格局。山東建筑大學(xué)在職研究生學(xué)院設(shè)有土木工程學(xué)院、管理工程學(xué)院、熱能工程學(xué)院、市政與環(huán)境工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、建筑城規(guī)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息與電氣工程學(xué)院、商學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、法政學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、體育教學(xué)部15個(gè)學(xué)院(部)和成人教育學(xué)院。擁有45個(gè)本科專業(yè)，涉及6個(gè)學(xué)科門類的22個(gè)一級(jí)學(xué)科;擁有建筑學(xué)、土木工程、管理科學(xué)與工程3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、31個(gè)碩士學(xué)位二級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)，山東建筑大學(xué)在職研究生專業(yè)領(lǐng)域有：建筑與土木工程、動(dòng)力工程、項(xiàng)目管理、控制工程、機(jī)械工程、交通運(yùn)輸工程。目前，非全日制研究生面向全國(guó)29個(gè)省(市、自治區(qū))招生，生源質(zhì)量高。

　　堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加大人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度，積極創(chuàng)造條件優(yōu)化人才成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境，師資隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu)不斷改善，滿足了人才培養(yǎng)需要。現(xiàn)有專任教師1306人，其中具有高級(jí)職稱的教師占41.96%，擁有碩士和博士學(xué)位的占65.31%。有雙聘院士2人，國(guó)家百千萬(wàn)人才工程一、二層次人員2人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家12人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家10人，博士生導(dǎo)師17人，碩士生導(dǎo)師244人，全國(guó)優(yōu)秀教師11人，山東省級(jí)教學(xué)名師4人，山東省優(yōu)秀教師12人，山東高校十大優(yōu)秀教師6人。廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教書育人，為學(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

　　以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，不斷強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，深化教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)管理，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，基本建立起符合教育規(guī)律、滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、彰顯學(xué)校特色的高素質(zhì)人才培養(yǎng)體系。深入實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量工程”，取得了一批較高水平的教學(xué)成果。學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高。專利申報(bào)和授權(quán)數(shù)量在全國(guó)高校名列前茅。山東建筑大學(xué)在職研究生扎實(shí)苦干、銳意進(jìn)取、遍及齊魯、輻射全國(guó)，多已成為所在行業(yè)、部門的業(yè)務(wù)和管理骨干。山東省各市建設(shè)系統(tǒng)管理及業(yè)務(wù)骨干約有50%是我校畢業(yè)生。廣大建大非全日制研究生畢業(yè)生以良好的素質(zhì)、出色的表現(xiàn)為學(xué)校創(chuàng)出了品牌，贏得了很高的社會(huì)贊譽(yù)。