近日,山東省教育廳網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布2022年山東省教育系統(tǒng)信息化建設(shè)應(yīng)用典型案例名單,山東師范大學(xué)報(bào)送的《推進(jìn)考試信息化改革,助力實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化》和《數(shù)據(jù)融合賦能高校高質(zhì)量發(fā)展年度目標(biāo)任務(wù)管理》兩個(gè)案例分別以第一、二名的成績?nèi)脒x。
省教育廳舉辦信息化建設(shè)應(yīng)用典型案例評(píng)選活動(dòng)旨在交流宣傳各高校運(yùn)用信息化手段提升教育管理、教學(xué)和服務(wù)能力的經(jīng)驗(yàn)做法,助力教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)和智慧教育發(fā)展。據(jù)悉,本次評(píng)選全部委托外省專家進(jìn)行,共有22項(xiàng)案例入選本科院校信息化建設(shè)應(yīng)用典型案例。我校報(bào)送的案例位居前兩位,充分表明上級(jí)主管部門及行業(yè)專家對(duì)我校信息化建設(shè)應(yīng)用的充分認(rèn)可,也是學(xué)校信息化建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的重要體現(xiàn)。
近年來,學(xué)校高度重視信息化工作,不斷完善信息化工作體制機(jī)制,將智慧教育示范高校創(chuàng)建列入學(xué)校年度重點(diǎn)工作,堅(jiān)持總體規(guī)劃、系統(tǒng)推進(jìn),堅(jiān)持新一代信息技術(shù)與教育教學(xué)的雙向賦能和融合創(chuàng)新,在新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、智慧教學(xué)應(yīng)用、教育治理能力提升等方面開展了卓有成效的實(shí)踐和探索,打造了一系列典型應(yīng)用案例,促進(jìn)了學(xué)校信息化能力的整體提升,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入了新動(dòng)能。
近年來,越來越多的職場人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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