為適應(yīng)建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求和現(xiàn)代物流工程領(lǐng)域?qū)�專業(yè)人才的知識(shí)需求，沈陽理工大學(xué)物流工程在職研究生專業(yè)以“大工程，大教育”為 指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)物流工程寬口徑、復(fù)合型、創(chuàng)造型的人才為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。課程體系由公共基礎(chǔ)、學(xué)科基礎(chǔ)、專業(yè)前沿、素質(zhì)教育和極 富特色的實(shí)踐環(huán)節(jié)等教學(xué)模塊組成，專業(yè)核心課程分工程理論和工程實(shí)踐兩大模塊。教學(xué)上既重視傳授已有知識(shí)，又重視能力的加強(qiáng)、素質(zhì)的提高、知識(shí)和技術(shù)的創(chuàng)新；教學(xué)內(nèi)容突破傳統(tǒng)專業(yè)設(shè)置的界限，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)科技術(shù)發(fā)展中學(xué)科交叉的鮮明特點(diǎn)；加強(qiáng)工程實(shí)踐，包括設(shè)計(jì)、制造、工程管理、環(huán)境、市場(chǎng)等。畢業(yè)生可到有 關(guān)企業(yè)、公司及政府機(jī)關(guān)從事物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理和營(yíng)運(yùn)，還可以從事機(jī)械制造、現(xiàn)場(chǎng)管理、國際商務(wù)等工作。

　　學(xué)生在學(xué)期間主要學(xué)習(xí)工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、運(yùn)籌學(xué)、物流基礎(chǔ)、生產(chǎn)工程基礎(chǔ)、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、設(shè)施規(guī)劃與物流系統(tǒng)分析、物流技術(shù)裝備及自動(dòng)化、物流中心設(shè)計(jì)與運(yùn)作、物流信息系統(tǒng)等課程。

　　在學(xué)期間，還安排富有特色的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，包括金工實(shí)習(xí)、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)；配合所學(xué)課程，安排了機(jī)械設(shè)計(jì)課程基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、設(shè)施規(guī)劃課程設(shè)計(jì)和物流中心規(guī)劃課程設(shè)計(jì)；設(shè)施規(guī)劃與物流系統(tǒng)分析等主干課程還安排相應(yīng)的課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　沈陽工業(yè)大學(xué)物流工程專業(yè)在職研究生采用世界一流大學(xué)的辦學(xué)模式進(jìn)行辦學(xué)，用與國際接軌的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)高層次的掌握物流工程、機(jī)械工程及管理科學(xué)的基本知識(shí)，具備進(jìn)行物流系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)以及現(xiàn)代物流技術(shù)的應(yīng)用與開發(fā)能力，能在制造、流通和服務(wù)等領(lǐng)域從事現(xiàn)代物流技術(shù)應(yīng)用開發(fā)、物流裝備的運(yùn)用和維護(hù)、物流配送、物流信息系統(tǒng)開發(fā)維護(hù)、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理、營(yíng)運(yùn)等工作的德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)復(fù)合型專門技術(shù)人才。