為助力學生厚植綠色發(fā)展理念,強化生態(tài)環(huán)境學科專業(yè)認同,拓展學術視野與學術能力,3月7日下午,受環(huán)境學院邀請,中國社區(qū)生態(tài)保護專家彭奎博士在成都校區(qū)1教309報告廳為大家?guī)眍}為“從青藏高原到緬甸:生態(tài)服務型經濟的理論與實踐”專題講座。環(huán)境學院黨委書記黃成毅及相關專業(yè)200余名師生聆聽了本次講座。報告會由張小洪教授主持。
隨著我國作為聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(cop15)主席國主導的“昆明-蒙特利爾全球生物多樣性框架”獲得通過,生物多樣性保護與經濟社會發(fā)展相關的相關理論與實踐日益受到社會高度關注,習近平總書記曾兩次發(fā)表講話強調共建“地球生命共同體”,為全球生物多樣性保護提供了重要指引。
彭奎博士揭示了傳統(tǒng)型生態(tài)環(huán)境保護中自然保護區(qū)必須與人類活動完全隔離等觀點的不合理性,他指出生態(tài)保護和人類活動、經濟發(fā)展之間并不沖突,提出了發(fā)展與生物多樣性保護矛盾問題的一個解決辦法——以社區(qū)保護機制為基礎的生態(tài)服務型經濟,且通過三江源玉樹毛莊鄉(xiāng)的例子為在場在職研究生生動地展示了該經濟機制的生態(tài)效益與經濟效益。
主講人簡介:彭奎,中科院生態(tài)學博士,美國馬里蘭大學博士后,全球環(huán)境研究所項目主任。中國社區(qū)生態(tài)保護專家,主要負責生物多樣性保護與社區(qū)發(fā)展及氣候適應等方面的研究。目前正引領團隊開展中國自然保護體系和國家公園改革的開創(chuàng)性研究,并在三江源、祁連山、寧夏、四川、內蒙古等中國西部地區(qū)以及東南亞國家開展基于社區(qū)的生物多樣性保護與經濟發(fā)展實踐。他是中國生態(tài)環(huán)境部咨詢專家,聯(lián)合國《生物多樣性公約》秘書處“行動之友”專家成員,中國公民生物多樣性聯(lián)盟、社會公益保護地聯(lián)盟的主要發(fā)起人和參與人。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡班即網(wǎng)絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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