制造執(zhí)行系統(tǒng)應(yīng)用工程師（初級）職業(yè)教育項目課程概況：

　　制造執(zhí)行系統(tǒng)應(yīng)用工程師課程分為初中高級三個級別，三個級別依次遞進，高級別涵蓋低級別職業(yè)技能要求。核心課程包括：工業(yè)軟件概述、智能倉儲、生產(chǎn)管理、三維建模和動畫、制造執(zhí)行系統(tǒng)應(yīng)用工程師、數(shù)字化工廠整體規(guī)劃與運營等核心課程。 

課程定位：

　　制造執(zhí)行系統(tǒng)應(yīng)用工程師課程定位對于初中高級定位不同：初級培養(yǎng)學(xué)生具有軟件系統(tǒng)應(yīng)用與維護相關(guān)的基礎(chǔ)知識和操作技能，能根據(jù)智能工廠自動化生產(chǎn)線生產(chǎn)需要，完成制造執(zhí)行系統(tǒng)環(huán)境搭建、系統(tǒng)維護、生產(chǎn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準備的能力；中級培養(yǎng)學(xué)生具有軟件系統(tǒng)實施與維護的能力，能夠理解生產(chǎn)線生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量管理等管理需求；具有軟件模塊配置、測試的能力；具有能根據(jù)智能工廠自動化生產(chǎn)線的需求，配置不同軟件功能模塊的能力；

　　高級培養(yǎng)學(xué)生具有軟件系統(tǒng)開發(fā)與調(diào)試的能力，能分析生產(chǎn)線生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量管理、倉庫管理等管理需求，具有軟件功能模塊設(shè)計、開發(fā)、測試以及優(yōu)化的能力；具有能夠根據(jù)智能工廠自動化生產(chǎn)線不同的需求，進行軟件二次開發(fā)的能力。

課程目標：

　　培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握工業(yè)軟件技術(shù)應(yīng)用相關(guān)專業(yè)理論知識，具備軟件調(diào)試與管理的能力，具有生產(chǎn)線生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量管理、倉庫管理等設(shè)計規(guī)劃能力，具有軟件模塊設(shè)計、搭建、測試以及功能優(yōu)化的能力，具有能夠根據(jù)智能工廠自動化生產(chǎn)線不同的需求，進行軟件二次開發(fā)的能力等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能在職研究生人才。

課程設(shè)置：

　　本課程50節(jié)課，包含理論部分+實操部分，25個視頻和PPT屬于理論部分，理論部分的考核在工信部教考中心線上平臺進行；實操部分在明材數(shù)科的MINT平臺上進行操作練習(xí)考核。理論和實踐課程均通過后，才可以拿到證書。

講師簡介： 

王萍：具有超過六年的關(guān)于工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計、工廠MES的設(shè)計和實施的經(jīng)驗。曾擔任國家電網(wǎng)電工裝備智慧物聯(lián)平臺的接入驗收老師深入多個工廠進行深入調(diào)查和驗收工作、并對多家的企業(yè)進行MES實施情況調(diào)研。曾經(jīng)就職于Autodesk，上海明匠，上海程析等多個智能制造相關(guān)的公司，并和國家電網(wǎng)平高集團、大全集團，中國聯(lián)通、長高集團等合作過多個智能制造落地項目。目前擔任上海州立智能科技有限公司的總經(jīng)理，并簽約為上海明材教育客座咨詢顧問。

連彎彎：從業(yè)MES相關(guān)行業(yè)五年有余，有過十多家的MES調(diào)研、實施經(jīng)驗，熟悉離散、連續(xù)生產(chǎn)的制造過程。曾就職于上海明匠、上海程析、能科瑞元等智能制造相關(guān)的公司，曾作為第三方技術(shù)支持國家電網(wǎng)電工裝備智慧物聯(lián)平臺的接入驗收工作，完成了十幾家驗收項目的落地實施工作。目前簽約上海明材教育的專職咨詢顧問。