浙江工商大學(xué)人文與傳播學(xué)院邀請浙江之聲主任播音員唐克主任為中文系同學(xué)做題為“聲情并茂·有聲語言表達(dá)的外部技巧”的講座。講座由人文與傳播學(xué)院吳欣老師主持。人文與傳播學(xué)院現(xiàn)有漢語言文學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)、新聞學(xué)在職研究生、哲學(xué)和歷史學(xué)六個(gè)系以及相應(yīng)的六個(gè)本科專業(yè)，三個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)(專門史、世界文學(xué)與比較文學(xué)、比較語言學(xué))，一個(gè)涉外專業(yè)碩士點(diǎn)(專門史中國文化史方向)，并與浙江工商大學(xué)國際教育學(xué)院共建漢語言文學(xué)的涉外本科專業(yè)(商務(wù)漢語方向)。講座的主要內(nèi)容是：

　　“清晰響亮地念文章，那是朗讀�！碧瓶死蠋熣f，“而朗誦，是在朗讀的基礎(chǔ)上，把文章的感情表達(dá)出來�！�

　　介紹完二者的區(qū)別，唐克老師談到誦讀貴在“意境”的營造。通過古典詩詞、散文和現(xiàn)代詩歌的現(xiàn)場訓(xùn)練，同學(xué)們初步學(xué)習(xí)了一些技巧。比如“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！�(《游園不值》葉紹翁)，誦讀時(shí)強(qiáng)調(diào)“春色”和“紅杏”的重音和詞語色彩，便能使人領(lǐng)略到滿園熱鬧的春色。

　　有聲語言表達(dá)的外部技巧包括停連(停頓和連接)、重音、語氣等。語氣是表達(dá)語句的核心，重音是為語氣服務(wù)的。通過聲音的高低、輕重、快慢、虛實(shí)、剛?cè)�、粗�?xì)等對比，達(dá)到朗讀目的。

　　充滿愛意(氣徐聲柔)：“早點(diǎn)兒回來!”、表達(dá)憎惡(氣足聲硬)：“你要干什么?”、表現(xiàn)恐懼(氣提聲凝)：“不，別這樣!”……帶有各種感情色彩的語氣練習(xí)，同學(xué)們?nèi)谌肓俗约浩綍r(shí)的生活體驗(yàn)，課堂的氣氛活躍有趣。

　　俗話說“磨刀不誤砍柴工”，誦讀的備稿部分。一要?jiǎng)澐趾脤哟�，理清結(jié)構(gòu);二要準(zhǔn)確把握作品的主題思想;三是具有充分的內(nèi)心體驗(yàn)和豐富的想象力;四是明確基調(diào)。