鄭州大學在職研究生招生網
鄭州大學教育學院教育碩士專業(yè)學位研究生面向中小學一線教師及應屆畢業(yè)生招生。培養(yǎng)掌握現(xiàn)代基礎教育的發(fā)展方向，熟悉教育基本理論、具有較強的教育管理能力和實踐教學能力的骨干教師。設有教育管理（全日制和非全日制）、心理健康教育、學科教學（歷史）、學科教學（音樂）、學科教學（美術）五個研究方向。
鄭州大學教育學院設有教育系和心理系，現(xiàn)有教育學、應用心理學兩個本科專業(yè)，教育學一級學科碩士學位授權點，心理學一級學科碩士學位授權點，教育碩士、應用心理碩士專業(yè)學位授權點，教育經濟與管理、職業(yè)發(fā)展教育、教育學原理、高等教育學、比較教育學、基礎心理學、應用心理學、發(fā)展與教育心理學等八個二級學科碩士學位授予點，教育經濟與管理二級學科博士學位授權點一個。
一、考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一：
1、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員（必須擁有學士學位）。
2、已獲碩士、博士學位的人員。
二、指導教師：
01 教育管理：周倩 王獻玲 楊光欽 羅志敏 龐振超 趙江濤 賈云鵬 郭連鋒 劉俊仁；
02 學科教學（歷史）：吳志遠 巴杰 馬偉華；
03 學科教學（音樂）：宋永莉 陳莉娜 馬國偉 隋玉；
04 學科教學（美術）：魏小杰 鄔建 王曉予 張寬武 李意淳；
05 心理健康教育：劉慧瀛 耿耀國 許慧 王中杰 李瑩 劉亞楠 朱艷麗；
三、考試科目：
01 教育管理：101思想政治理論、204英語二、333教育綜合、895教育管理學；
02 學科教學（歷史）：101思想政治理論、204英語二、333教育綜合、863中國古代史；
03 學科教學（音樂）：101思想政治理論、204英語二、333教育綜合、869音樂教育學；
04 學科教學（美術）：101思想政治理論、204英語二、333教育綜合、879美術專業(yè)基礎；
05 心理健康教育：101思想政治理論、204英語二、333教育綜合、881心理學基礎綜合；
四、復試科目：
01 教育管理：教育科學研究方法；
02 學科教學（歷史）：中國古代史；
03 學科教學（音樂）：專業(yè)技巧（演奏或演唱作品2首）；
04 學科教學（美術）：素描（考場提供：對開素描紙、畫板及畫架；其他畫具考生自備）；
05 心理健康教育：教育科學研究方法；跨學科加試：西方心理學史（近現(xiàn)代部分）；
五、 學制：全日制學習，學制為2年。
鄭州大學教育學院教育碩士專業(yè)學位在職研究生屬于非全日制研究生，需要參加全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試，經過初試復試后方可入學。根據鄭大發(fā)布的招生信息可知教育碩士只有教育管理和學科教學（思政）招收非全日制研究生，其他方向包括心理健康教育都只招收全日制研究生，考生可以作為參考。
在職教育碩士報考條件是：
1、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員（必須擁有學士學位）。
2、已獲碩士、博士學位的人員。
在職人員也可以選擇同等學力申碩心理健康教育在職研究生等專業(yè)學習，同等學力申碩免試入學，一般大專及以上學歷就可以報名學習，完成學業(yè)后可以獲得結業(yè)證，滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試，通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學位。
鄭州大學教育學院教育碩士專業(yè)學位在職研究生屬于非全日制研究生，根據鄭大23年度發(fā)布的招生信息可知學科教學（歷史）是招收非全日制研究生的，擬招生2人。考試科目是思政、英語二、教育綜合、中國古代史，其中思政和英語是統(tǒng)考科目，考生可自行查看考試大綱，教育綜合參考書目是：
1.全國十二所重點師范大學.教育學基礎（第3版）.北京：教育科學出版社，2014.2.王道俊郭文安.教育學（第七版）.北京：人民教育出版社，2016.3.孫培青.中國教育史（第三版）.上海：華東師范大學出版社，2009.4.吳式穎李明德.外國教育史教程（第三版）.北京：人民教育出版社，2015.5.陳向明.教育研究方法.北京：教育科學出版社，2013.
中國古代史參考書目是：
1.《中國古史的傳說時代》，徐旭生著，文物出版社，1985年。2.《家庭、私有制和國家的起源》，恩格斯著，《馬克思恩格斯選集》第4卷，人民出版社，1995年。3.《中國文明起源新探》，蘇秉琦著，三聯(lián)書店，1999年。4.《中國早期國家》，謝維揚，浙江人民出版社，1995年。5.《古史新探》，楊寬著，中華書局，1965年。6.《秦漢魏晉史探微》，田余慶著，中華書局，2004年。
在職人員也可以選擇同等學力申碩歷史學在職研究生進行學習，同等學力申碩免試入學，一般大專及以上學歷就可以報名學習，完成學業(yè)后可以獲得結業(yè)證，滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試，通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學位。
如今，更多的就業(yè)人群為了可以打造更加堅實的學歷基礎，走向了提升學歷的修研課程，然而如今在職研究生行業(yè)的多年發(fā)展，造就了眾多教育學科，教育學在職研究生對于人們后期就業(yè)的發(fā)展有著很好的優(yōu)勢所在，受到不少的考生們所關注。
教育學在職研究生目前在各個院校中是通過同等學力申碩的方式進行招生的，該方式的考試難度小，通過率非常高，非常適合在職人員進行報名學習。學員通過同等學力申碩的方式報考教育學在職研修班課程，只需滿足�？萍耙陨蠈W歷就可以報名。符合入學條件的人員，可以在本站進行報名，然后提交報名資料。通過院校審核之后，可以入學參加研修班課程。
教育學在職研究生班好不好，在入學后，學員根據院校的安排完成全部課程學習，并參加結業(yè)考試。結業(yè)考試主要考學習過的專業(yè)知識，考試難度小。通過全部課程考試，成績全部合格，修滿專業(yè)學分，可以獲得結業(yè)證書。
教育學在職研究生班好不好后期學員滿足申碩條件和拿到申碩資格證明，可以申請參加全國統(tǒng)一申碩考試，它的報名時間是在每年的3月份，考試時間是在每年5月份。申碩考試主要考外國語和學科綜合，每門每科通過60分及格，而且考試有4次考試機會，1年1次，通過申碩考試之后，學員還需要在1年的時間內完成論文寫作，然后在半年的時間內通過答辯，才可以獲得碩士研究生學位證書。
在職研究生班好不好，通過整個教育學科看來，在市場上擁有絕對教育的課程理論，并且在未來的就職方面也有很好的發(fā)展優(yōu)勢，具體若還想了解更多，可以留下相應聯(lián)系方式，等候專業(yè)老師聯(lián)系解答。
近年來，越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己，進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網絡班兩種授課方式可選，其中面授班均在學校上課，雙休日其中一天授課，法定節(jié)假日和寒暑假不上課；網絡班即網絡遠程學習，學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn)，學員可自由安排學習時間，不受地域限制。
上海財經大學在職研究生采取資格審核方式入學，無需入學資格考試，免試入學。在職研究生報名條件是：本科學歷、并獲得學士學位后滿三年（原專業(yè)不限）；雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名，完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書；后期結業(yè)后可報名參加申碩考試，只考外國語和學科綜合2門，滿分均為100分，學員達到60分及格即可通過考試，學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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