中國人民大學社會醫(yī)學在職學習專業(yè)是社會與人口學院下設(shè)的在職學習專業(yè)，社會與人口學院現(xiàn)有社會學系、人口學系、社會工作系三個院屬系。擁有社會學、人口學兩個國家級重點學科。在07年重點學科評比中，社會學一級學科被教育部認定為一級重點學科。中國人民大學社會醫(yī)學在職學習專業(yè)簡介如下：

　　1.學科簡介：

　　社會醫(yī)學是研究社會因素與健康和疾病之間相互作用極其規(guī)律的一門科學。它連接了自然科學和社會科學兩大領(lǐng)域，將自然科學的成就和社會科學的理論、技術(shù)和方法相互聯(lián)系、相互滲透，綜合了生物醫(yī)學和社會科學的研究方法與成果，產(chǎn)生了具有自然科學與社會科學雙重性質(zhì)的交叉學科。

　　影響人類疾病與健康的因素多種多樣，生物和社會因素常常互為因果，綜合作用，影響疾病的發(fā)生和發(fā)展。隨著人們對疾病防治認識的不斷深入，醫(yī)學已經(jīng)從傳統(tǒng)的單純生物醫(yī)學模式中脫離出來，轉(zhuǎn)化為生物、心理、社會相結(jié)合的醫(yī)學模式，醫(yī)學因此而進入了一個更加廣闊的領(lǐng)域，產(chǎn)生了新的學科分支，社會醫(yī)學正是在這樣的背景下應(yīng)運而生。本方向?qū)�從社會學角度研究人群的生老病死有關(guān)問題，在生命的準備、生命的保護和提高生命質(zhì)量三個不同階段中研究社會因素發(fā)揮的綜合作用，為保障人群健康制定相應(yīng)的衛(wèi)生目標、政策、策略與措施。本方向運用流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、社會學、心理學、人口學等學科的理論、知識與研究方法研究社會衛(wèi)生狀況及其變動規(guī)律。這是一個跨學科、跨領(lǐng)域、又與中國衛(wèi)生實踐緊密結(jié)合的新興研究方向。

　　社會與人口學院所轄的人口研究所長期從事人口死因、死亡率和健康壽命的研究，積累了豐富的成果，在在職學習和本科生課程中早已開設(shè)了多門有關(guān)社會醫(yī)學、衛(wèi)生政策、衛(wèi)生管理、健康教育、生殖健康等方面的課程，擁有一支高水平的研究教學隊伍。人口所是全國第一個人口學博士點，是全國唯一人口學重點學科，是教育部人文社科重點研究基地中人口學基地的依托單位。最近10年，以生殖健康為突破點，將社會學、人口學理論和方法系統(tǒng)地應(yīng)用在健康領(lǐng)域的研究中，逐步建立了社會醫(yī)學習究方向。近5年，發(fā)表有關(guān)社會醫(yī)學論文88篇，出版專著8本，向和有關(guān)部委提交有關(guān)愛滋病、中年知識分子健康、老年健康、生育生殖健康等咨詢報告18篇，受到國家領(lǐng)導人和有關(guān)部委領(lǐng)導人的充分肯定和高度贊揚。近5年來主辦了"人口健康與健康壽命"、"人口、社會與SARS"等大型國際和全國性學術(shù)研討會15個，在人口健康和社會醫(yī)學領(lǐng)域產(chǎn)生了重大的影響。

　　社會醫(yī)學的研究成果是國家制定衛(wèi)生政策、指導衛(wèi)生實踐的重要理論基礎(chǔ)和依據(jù)。21世紀，隨著人們越來越重視健康，社會醫(yī)學無論是在社會發(fā)展實踐中，還是在社會科學和自然科學的學科發(fā)展中，其地位越來越重要，其作用越來越不可替代，社會醫(yī)學方向的人才需求越來越迫切和擴大。

　　2.培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事社會醫(yī)學和衛(wèi)生事業(yè)管理領(lǐng)域中教學、科研和實際管理的專門人才。要求學生德、智、體全面發(fā)展，既具有扎實而深厚的專業(yè)知識，又具有廣泛的醫(yī)學理論知識和社會學、人口學、管理學、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學等學科知識，同時還具有一定的社會實踐經(jīng)驗和很強的動手能力，熟練掌握一門外語。本專業(yè)的畢業(yè)生具備在與健康有關(guān)的政府部門、事業(yè)單位、醫(yī)療機構(gòu)等從事研究和實際管理工作的知識和能力。

　　3.學科專業(yè)研究方向：

　　社會醫(yī)學方向：該方向主要運用社會學、流行病學、人口學等理論知識和研究方法，從事社會因素與健康和疾病之間相互作用極其規(guī)律的研究。主要內(nèi)容包括人群健康狀況、影響人群健康因素和社會衛(wèi)生政策與措施等。

　　健康教育與健康促進方向：該方向主要運用心理學行為模型、流行病學、社會學等學科，設(shè)計有效的行為干預(yù)模式，并運用評價技術(shù)分析健康教育的效果，和健康促進的干預(yù)和策略。