深圳大學教育學部心理健康教育方向教育碩士專業(yè)學位非全日制研究生項目鼓勵教育學、心理學、管理學等相關學科門類下設專業(yè)的考生報考,本專業(yè)畢業(yè)生的一般就業(yè)去向主要范圍是廣東省和周邊省市,主要職業(yè)分布為中小學教師、教育培訓行業(yè)等。培養(yǎng)在職研究生掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強的教育教學實踐和研究能力的高素質的中小學教師。具體要求為:具有樂于從教的職業(yè)情感,熱愛基礎教育事業(yè),熱愛教育職業(yè)和教學工作。具有先進的教育理念和寬廣的教育專業(yè)視野,了解心理學在職研究生學科前沿和發(fā)展趨勢。具有較強的教育實踐能力,能勝任相關的教育教學工作,在現(xiàn)代教育理論指導下運用所學理論和方法,熟練使用現(xiàn)代教育技術,解決教育教學中的實際問題;能理論結合實踐,發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展創(chuàng)造性的教育教學工作。熟悉基礎教育課程改革,掌握基礎教育課程改革的新理念、新內(nèi)容和新方法。
教育學部下設教育學院、教育研究院、教師發(fā)展學院,學部現(xiàn)有學前教育和教育技術學兩個本科專業(yè),有教育學在職研究生一級學科碩士學位點和教育專業(yè)碩士學位點,與澳門城市大學聯(lián)合培養(yǎng)博士生,在心理學博士點招收發(fā)展與教育心理學博士生。獲批廣東省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新試驗區(qū)。在軟科中國最好學科排名中,深圳大學教育學學科位列全國前24%;在軟科中國大學專業(yè)排名中,深圳大學教育學評分為B,位列全國34名。畢業(yè)生絕大數(shù)扎根深圳,多在深圳各區(qū)教育局、中小學、高校行政部門就業(yè),如福田等各區(qū)教育局、福田區(qū)皇崗中學、南山區(qū)荔灣小學、龍華區(qū)教育科學研究院附屬學校、龍崗區(qū)橫崗中學、中國科學院深圳理工大學學生事務處、南方科技大學高教研究中心、大學城管委會、深圳市教育科學研究院以及深圳大學黨政辦、研究生院、教務部、學生部、醫(yī)學部、教育學部等。此外,多位畢業(yè)生考取北京師范大學、廈門大學、華中科技大學、華東師范大學、華南師范大學等名校攻讀博士學位。
【專業(yè)領域】045116 心理健康教育
【培養(yǎng)特色】
根據(jù)教育實踐的需求,深圳大學教育碩士培養(yǎng)形成了教育情感養(yǎng)成、教學經(jīng)驗反思、課堂教學改進、綜合素養(yǎng)提升四位一體的培養(yǎng)特色。
1、教育情感養(yǎng)成。通過教師的言傳身教,深大校園的人文和教學資源浸潤,朝氣蓬勃的校園文化熏陶,涵養(yǎng)教育碩士學生的教育情感,助力學生教育信念的確立。
2、教學經(jīng)驗反思。鼓勵學生挖掘自身經(jīng)驗,提高學生利用研究工具進行教學反思的能力。
3、課堂教學改進。通過相關課程讓學生掌握課堂研究的基本工具,課堂改進的基本策略,提高教育教學能力。
4、綜合素養(yǎng)提升。借助多元、開放的大學講壇,開闊學生視野,跨越學科界限,提升學生綜合素養(yǎng)。
【課程設置】
馬克思主義理論、基礎英語、心理發(fā)展與教育、教育學原理、教育科學研究方法、課程與教學論、心理測量與評估、學校心理咨詢方法與技術、心理健康教育等;
【報考條件】
考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生。考生錄取當年入學前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》,否則錄取資格無效。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員(須在報名網(wǎng)上確認截止日期前取得畢業(yè)證書);
3、不招收同等學力考生報考。
4、已獲碩士、博士研究生學歷或學位的人員。
5、在校研究生報考須在報名前取得所在培養(yǎng)單位同意。
6、報考人員前置專業(yè)應與所報考專業(yè)領域(方向)密切相關。
【考試科目】
科目一:101思想政治理論
科目二:204英語(二)
科目三:333教育綜合(含教育學原理,中國教育史、外國教育史、教育心理學等學科基礎課程)
科目四:946教育心理學綜合
【復試科目】F118專業(yè)綜合知識考核(教育學部);
【考試大綱】
946教育心理學綜合:
本考試大綱適用于報考深圳大學教育碩士專業(yè)的碩士研究生入學考試�!督逃睦韺W》是為招收教育碩士而設置的具有選拔功能的水平考試,其內(nèi)容分為學習心理和教育心理兩個方面。它的主要目的是測試考生對教育心理學各項內(nèi)容的掌握程度。要求考生掌握教育心理學的基本概念和基本理論,并具有一定的理論聯(lián)系實際、解決現(xiàn)實問題的能力。
【參考書目】
333教育綜合:
《教育學》王道俊、郭文安,人教出版社;
《中國教育史》孫培青,華東師大出版社;
《簡明中國教育史》王炳照等,北師大出版社;
《外國教育史》張斌賢,教育科學出版社;
《教育心理學》張大均,人教出版社;
《教育心理學》陳琦、劉儒德,高教出版社;
【培養(yǎng)方式】非全日制學習,課程學習時間安排在周末及寒暑假,實行學分制;
【學習地點】粵海校區(qū)
【學 制】3年;
【學 費】24000元/年;
【學歷學位】
在規(guī)定期限內(nèi)完成培養(yǎng)方案的規(guī)定內(nèi)容,按照深圳大學研究生學籍管理和學歷學位的相關規(guī)定,符合條件者,授予教育碩士專業(yè)學位證書和研究生畢業(yè)證書。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡班即網(wǎng)絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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